Éducation thérapeutique du patient

DDS ORTHO Présentation patient Mr.D est un patient de 62 ans, de nationalité française, né le 29/09/1948 à Libourne. Il est divorcé sans enfants, vit seul à domicile et exerce actuellement le métier de traiteur. Il habite en milieu citadin, dans un appartement à l'étage sans ascenceur. Mr.D est assuré social, possède une mutuelle et cotise pour une chambre seule. Sa belle-soeur est sa personne de confiance et la personne à prévenir et elle est informée de l'hospitalisation de Mr.D. Ce dernier

Institut Régional de Formation Et d’Enseignement Aquitaine Croix Rouge Française Rapport de stage Diplôme d’état d’infirmier Dispense de scolarité titre V Arrêté du 06/09/2001 art 27 ROLE INFIRMIER DANS LA PRISE EN CHARGE D’UN PATIENT ATTEINT D’UN ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL EN EHPAD Session novembre 2007 Aboubacar TRAORE 1 « Il s’agit d’un travail personnel effectué dans le cadre d’une scolarité en IFSI (Croix rouge de Bordeaux) et il ne peut faire l’objet d’une publication en

santé : médecins, chirurgiens, infirmières, kinésithérapeutes, psychologues, diététiciennes, travailleurs sociaux... Le compte-rendu de cet évènement est désormais disponible au téléchargement.En savoir + | Financement de projets en éducation thérapeutique - 15/10/10Pour faire suite aux décrets du 2 août 2010, Vaincre la Mucoviscidose encourage l’ensemble des CRCM à déposer auprès de l’Agence Régionale de Santé dont ils dépendent un dossier de demande d’autorisation. Par ailleurs, l’association

réduire le nombre et la gravité des maladies ou des accidents. Dès 1948, l’Organisation Mondiale de la Santé (OMS) distingue 3 stades successifs allant des moyens à mettre en œuvre pour empêcher l’apparition des pathologies jusqu’à leur thérapeutique et, éventuellement, la réinsertion sociale des malades.  On distingue donc : - La prévention primaire qui regroupe tous les actes ayant pour but de « diminuer  l’incidence d’une maladie dans une population et donc de réduire, autant que faire

dentaires chez un patient devenant de moins en moins autonome, coopérant et soucieux de sa santé bucco-dentaire peut alors se poser. Cependant, la notion de bien-être est primordiale face aux faiblesses de la prise en charge thérapeutique, et la santé orale est partie intégrante de la santé générale. Le chirurgien-dentiste doit évaluer le stade de démence du patient pour connaître ses possibilités de coopération et d'adaptation. Il en découle trois axes de prise en charge, de celle d'un patient apte à recevoir

prévalence de l’asthme et de la rhinite dans deux générations successives. Cette maladie est encore mortelle malgré la diminution des décès au fil du temps et encore morbide (grand nombre d’hospitalisation). Il y a encore des progrès à faire, 61% des patients sont insuffisamment contrôlés. Définition : «Inflammation des voies aériennes, secondaire à un infiltrat inflammatoire polymorphe comprenant des mastocytes, des lymphocytes T et des éosinophiles. Sur un terrain particulier, cette inflammation

de Formation des cadres de santé U.F.R Psychologie, Sciences de l’Education GCSPA Centre Hospitalier Montperrin Aix en Provence                                                                       DIPLOME DE CADRE DE SANTE  MASTER Professionnel Education et Formation 1ère Année Année universitaire 2011-2012 Département des sciences de l’Education Université de Provence. Aix-Marseille I « LE STRUCTURALISME : L’ÉVALUATION POUR LA PRISE DE DECISION » VALIDATION DE L’U.E : « Des modèles de l’évaluation

20h50) et l’équipe de nuit travail en 10h (20h30-6h30). Le service travail en interdisciplinarité, ainsi d’autres professionnels peuvent intervenir dans la prise en charge de certains patients : kinésithérapeute, diététicien, psychologue, unité mobile d’alcoologie, unité mobile de la douleur. Le service accueil des patients pour une chirurgie : digestive, endocrinienne, thoracique et veineuse périphérique. Pour des interventions programmées et en urgences. Les pathologies prévalentes du service sont :

différentes de l'entreprise? Fonction préventive : consultations, dépistages, diagnostics, ... Fonction curative : traitements médicaux, chirurgicaux, R* Fonction sociale : accueil et suivi de tous les patients, ... Fonction éducative : terrain de stage pour les infirmières, médecins, kinés, éducation du patient ... Fonction recherche scientifique : études, statistiques, ... 2 Secteur public - Secteur privé 1. Secteur public 1.1. Quoi? C.P.A.S. = Centre Public d'Aide Sociale ou Intercommunale

d’enseignement : 1.1.S1 Psychologie, sociologie, anthropologie et 1.3.S1 Législation, éthique, déontologie ; 2.1.S1 Biologie fondamentale et 2.2.S1 Cycles de la vie et grandes fonctions ; 2.10.S1 Infectiologie et hygiène et 2.11.S1 Pharmacologie et thérapeutiques. Au semestre 2, les unités d’enseignement : 1.1.S2 Psychologie, sociologie, anthropologie et 1.2.S2 Santé publique et économie de la santé ; 3.1.S2 Raisonnement et démarche clinique infirmière et 3.2.S2 Projet de soins infirmiers. Au semestre