Employabilité

réellement en interne. Les individus sont de plus en plus exigeants sur la promesse produit : iI n'y a aucune raison pour que les salariés de demain se comportent différemment avec l'entreprise. Le salarié doit avant tout garder à l'esprit son "employabilité". Car, avec cette évolution, les compétences vont suivre la courbe de vie d'un produit : elles monteront en puissance puis déclineront. Par exemple, vous pouvez être au début le seul à maîtriser une technologie, avant qu'elle ne se généralise puis

convient de noter que des efforts importants sont à faire pour permettre aux femmes d’avoir un accès plus équitable à un emploi de bonne qualité. Les conditions d’accès à un emploi sont en général en, défaveur des femmes du fait de leur faible employabilité et du niveau de préparation faible pour l’accès au marché du travail. La présence des femmes comme acteurs essentiels du dialogue social est encore faible même si des progrès importants ont été notés dans des secteurs où évoluent beaucoup de femmes

les compétences disponibles en interne aux besoins anticipés. L’intérêt de la GPEC est donc :- pour les salariés, de ne pas avoir à subir une inadaptation professionnelle, voire une perte d’emploi, mais au contraire de développer leur employabilité,- pour l’entreprise, de mieux anticiper les effets sur l'emploi des mutations économiques, technologiques, sociales et démographiques, de façon à éviter des restructurations brutales.Bien que la loi l’impose uniquement aux entreprises d’au moins

l'aptitude du salarié à s'insérer et à se maintenir sur le marché du travail, car elle permet de progresser dans la prise de responsabilités et de s'adapter à l'évolution constante de l'environnement. C. Le bilan de compétences Maintenir son employabilité conduit également le salarié à s'interroger sur ses aptitudes et ses motivations ; le bilan de compétences est l'instrument privilégié de cette démarche. Il se déroule en trois temps : une phase préliminaire qui permet d'analyser les besoins et

compétence en vue de satisfaire les besoins des employeurs en compétences recherchées 5 - Participation de l’AFEM à l’employabilité des jeunes au Maroc Casa Pionnières: Le premier incubateur au féminin au Maroc dans la région du MENA REPROFILAGE Employabilité des jeunes filles diplômées et égalité des sexes sur le marché du travail Evaluation du stage/emploi par les candidates o Adéquation/stage profil : 86% o Satisfaction/au poste proposé: 86% Evaluation de la formation par les candidates • Module

éducatif secondaire. L'économie conduit les individus peu qualifiés à changer d'emploi ou de secteur d'activités et à renouveler fréquemment leurs compétences. L'aptitude à la polyvalence et à la mobilité constitue un critère décisif de leur employabilité. Tel est le cas pour les emplois qualifiés. La question de la pertinence des filières professionnelle très ciblées mérite à ce tire d'être soulevée. L’enseignement professionnel français repose sur une cinquantaine de filières souvent étroites

des nouveaux termes de l’échange salarial : le salarié devient responsable de l’évolution de sa trajectoire professionnelle, l’entreprise, en contrepartie, doit lui apporter les moyens de cette évolution en participant à la construction de son employabilité. En acceptant la mise à jour, l’acquisition et le développement de ses compétences, le salarié contribue à la flexibilité recherchée par l’entreprise. Résoudre des problématiques Le succès de la gestion des compétences est dû au fait qu’elle

l’adaptation à un autre emploi ou la promotion. Si l’entreprise garantit l’emploi à travers son statut, elle attend des agents qu’ils soient acteurs de leur développement professionnel, qu’il prenne en charge et qu’ils s’investissent dans leur propre « employabilité ». Pour cela, l’entreprise met à disposition des agents des moyens comme l’EIF, le bilan à mi parcours professionnel, le passeport formation, des outils d’information sur les métiers et des dispositifs de formation. -----------------------

collectives Anticiper les risques de sur/sous effectif Organiser et optimiser la gestion des ressources humaines Pour le salariés : Renforcer ses compétences en fonction des évolutions de son métier Reconnaître les compétences acquises  Améliorer son employabilité La démarche de GPEC: Les principes d’une démarche de GPEC se mettre d’accord sur les principes de mise en œuvre du dispositif de GPEC, ex : anticipation, partage de l’information, confidentialité, responsabilité, volontariat, rôle du management

en tenant compte de leur propre exigence pour maintenir leur niveau de compétitivité. L’individu recherche la réciprocité, une situation de gagnant/gagnant où l’entreprise fournit un salaire adapté à la performance du salarié et maintient une employabilité durant sa carrière. Pour sa part, le salarié utilise ses competences pour atteindre les objectifs de l’entreprise. Il n’hésite, néanmoins pas à négocier et à partir ailleurs si une meilleur opportunité s’offre à lui. Les entreprises tentent, pour