Etude Avant Projet Mc Donald

muffins, boisson non alcoolisées (sodas), cafés, thés, milk shakes, sunday, etc. L’ensemble de ces produits compose les différents menus proposés par McDonald. Différents menus disponibles chez McDonald’s SOMMAIRE Partie 1 : Etude du cas I) Avant la rupture II) La rupture III) Après la rupture : la réaction de McDonald’s Partie 2 : Les changements en terme de définition et de typologie : le diagnostic des situations de changement I) Processus II) Contexte

RECORDIER Charles-André, FI 1. Année Universitaire 2009-2010 Préface: Pour commencer ce projet, un petit rappel des faits nous semble nécessaire. Nous sommes un groupe de trois élèves actuellement en première année à l’ISEG Lyon. Chacun de nous à intégrer un programme d’enseignement différent qui réponde à nos motivations. Cette diversité permet d’apporter à ce projet trois points de vue tant complémentaires qu’indispensable pour faire que ce dossier s’insère dans une démarche

en règle générale. • Les consommateurs tendent à se diriger vers des produits dans le Starbucks qui coûtent moins chèr, ou se dirigent vers les concurrents qui bien souvent proposent des produits moins chèrs, comme nous le verrons dans notre etude de la conccurence ci-dessous. • Le déclin de la demande général pour la café. • Une mauvaise publicité des pratiques de l’entreprise ces derniers temps au regard de la companie elle-même ou meme des produits que celle-ci propose. • Les

clients en règle générale. Les consommateurs tendent à se diriger vers des produits dans le Starbucks qui coûtent moins chèr, ou se dirigent vers les concurrents qui bien souvent proposent des produits moins chèrs, comme nous le verrons dans notre etude de la conccurence ci-dessous. Le déclin de la demande général pour la café. Une mauvaise publicité des pratiques de l’entreprise ces derniers temps au regard de la companie elle-même ou TD 3602        meme des produits que celle-ci propose

PSYCHOLOGIE DE LE COMMUNICATION CHAPITRE 1 : DEFINITIONS 1. LA PSYCHOSOCIOLOGIE Psychologie : cherche a comprendre le comportement individuel Sociologie : étude générale des phénomènes sociaux. Psychosociologie : cycle intermédiaire, étude psychologique des comportements sociaux. Analyse des phénomènes régissant la communication interpersonnelle soit entre les membres d’un même groupe soit entre les membres de groupe différent. Le groupe : deux personnes ou plus , qui vont pendant un

techno logistiques mises en œuvre on fait évoluer (lvl up !) les approchent de la logistique. Au IVème siècle avant J.C, Sun Tzu met en avant la nécessité de disposer de chariot et de denrée nécessaire à l’efficacité de son armée. Pour lui une armée sans chariots, céréales, provisions est une armée perdue. A contrario, Alexandre le Grand (-386) décide de brûler tous ses chariot avant de se lancer dans son périple en Inde afin d’améliorer sa mobilité. Pour P.Viralio le lien entre la logistique

l’environnement. 14 V. Les forces et les faiblesses de la structure 15 PARTIE 3 : LE PROJET SAPERLIPOFETES 16 I. Contexte de la mise en place du projet et mes missions 16 1. Contextualisation du projet 16 2. Mes missions en tant que stagiaire 16 II. Etat des lieux 17 1. Etude de la concurrence 17 2. Les attentes des familles 17 3. Conclusion 20 III. Le projet « saperlipofêtes » 20 1. Les objectifs et le public cible 20 2. Les caractéristiques

consommateurs que sont les enfants ? Thomas Gilloots PRO 4 CESACOM 2015 Thomas Gilloots PRO 4 CESACOM 2015 SOMMAIRE R E M E R C i E M E n Ts ET N OT E D ’ i n T e n T i o n Remerciements et note d’intention Introduction au mémoire et Annonce du plan Avant tout, je souhaiterais remercier la Médiathèque de Villeneuve d’Ascq et la Bibliothèque universitaire de Lille3 pour leurs accueils respectifs et pour le nombre d’ouvrages nécessaire à l’écriture de ce mémoire sur les Enfants et la Publicité qu’elles

succursale de type franchise 22 5.4. Naturel 23 5.4.1. Produit 23 5.4.2. Concept 24 5.5. Technologie 25 5.6. Socioculturelle 25 6. Etude de Marché 27 6.1. Marché de référence 27 6.2. La concurrence 27 6.3. Etude qualitative 28 6.3.1. Objectifs de l’étude qualitative 28 6.3.2. Discussion de groupe Classique 29 6.3.3. Guide d’entretien de discussion 31 6.4. Etude quantitative 32 7. Organisation du groupe 35 8. Calendrier de travail 37 9. Organisation de la semaine field 39 1. Waffle Factory

seront ouverts à tout jeune de 16 à 25 ans qualifiés ou non qualifiés avec activité de la médiation, l’entretien du patrimoine, accueillir des touristes et le numérique. * Les premiers contrats devront être signé par le gouvernement en espèrent avant a fin de l’année. * Les emplois devrons être comporté d’une formation et seront payer par l’état est sa pendant 3 ans maximum. * Le 10 octobre à paris aura lieu un forum de recrutement pour toute l’ile de France, voulant embaucher en CDI au