Etude De Cas Management Interculturel

Méthodes de Recherche en Management – Notes de Cours – Enseignant: Pr. Dr.Marco Caramelli Niveau: Bac + 5 Contenu: Introduction : La Recherche en Management : Comment, Pourquoi, pour Qui ?............... p.2 Partie 1 : De la Recherche Bibliographique à l’Elaboration d’une Problématique……….. p.28 Partie 2 : L’Etude Empirique …………………………………………………………….. p.50 Chapitre 1 : Collecte et Analyse de Données Quantitatives ……………………………. p.57 Chapitre 2 : Collecte et Analyse de Données Qualitatives ………………………………

implantation ENCG/ 150 lauréats/ entreprises régionales/ capacité d’accueil Management international : - particularités culturelles * Particularités juridiques * Particularités commerciales * Particularité politique (la corruption) * Particularité géographique * Particularités financière (système financier) Appliquer sur le management au niveau stratégique/ Global (stratégie d’entreprise) Appliquer sur le management au niveau fonctionnel (finance, GRH, marketing). Axe I : Aspects

généralement marquée par une logique cohérente, qui la distingue de toute autre. Cette logique se constitue et s affirme dans le temps. Elle donne à l entreprise une certaine continuité, elle permet à chacun d identifier cette entreprise et, dans certains cas, de s identifier à elle. C est ce que l on appelle l identité. Les années 80 auront été marquées par la redécouverte de cette dimension humaine. 4 n A. Le sommet stratégique n n n n 1. La direction : pouvoir, autorité et influence 2. Tâches, rôles

Historique du Leadership Nous voulions vous présenter cette vidéo pour démontrer qu’au courant du dernier siècle le management a connu une grande évolution. Le rôle du gestionnaire et le rapport de force qu’il existait entre lui et les travailleurs s’est heurté à l’évolution des mentalités. Autrefois autoritaire et directif, le dirigeant à du développer au fil des décennies des compétences interpersonnelles (soft skills) pour assurer la cohésion de son équipe et le succès des opérations.

PPN DUT GEA 2013 Diplôme Universitaire de Technologie GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS Option Gestion Comptable et Financière Option Gestion des Ressources Humaines Option Gestion et Management des Organisations Programme Pédagogique National __________________________________________________________________________________________________________________ © Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche, 2013 http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/ Page

« En matière de management, tout est possible, à condition d'écouter, d'avoir de la patience et de la détermination. » Carlos Ghosn. SOMMAIRE INTRODUCTION.............................................................................................................. 4 ADAPTER SON TYPE DE MANAGEMENT A LA SITUATION ..................................................... 5 1. 2. 3. 4. 5. Préambule: ..............................................................................................

Alpes du Nord : étude de perceptions des skieurs et non skieurs 2. Evaluation de la stratégie d’extension de marque des musées : Guggenheim, Le Louvre, Centre Georges Pompidou, Tate… 3. Evaluation de l’impact de la numérisation des œuvres cinématographiques sur leur distribution et diffusion 4. Evolution de l’offre des salles de cinéma 5. Impact des cartes de fidélité de cinéma sur la fréquentation 6. Stratégies d’exportation de films français 7. Le category management crée t’il de

brevet de technicien supérieur (diplôme de niveau III). – soit acquérir ou consolider des connaissances sans vous présenter à l’examen. Inscription sans conditions, mais niveau baccalauréat conseillé. Dates d’inscription Inscription à la formation : Cas général Du 01/07 au 31/12 Inscription à l’examen Le Cned ne se charge pas de votre inscription à l’examen. Voir p. 02. Commerce international À référentiel commun européen et Unités de formation Préparation Le Cned vous propose : – une mise à

l’apprentissage stratégique des pratiques de GRH, désignant le mouvement d’accumulation, d’acquisition, de consolidation et de combinaison des ressources et compétences clés, favorise la convergence et le recours à l’audit social en nous appuyant sur une étude menée auprès de 64 DRH dans les trois pays du Maghreb. 1. Apprentissage stratégique et Audit Social : quels apports ? Les chercheurs ont souvent mis en évidence la contribution de la fonction Ressource Humaine (FRH) à la création de valeur

Etude de Cas Lesieur 1) L'activité de l'entreprise Lesieur cristal est une grande entreprise appartenant au groupe privé ONA, opérant dans le domaine des produits agro-alimentaire, tel qu’elle fabrique des tourteaux, de savons et d’huile de table. Avant les années 90, grâce à une protection pratiquée par l’Etat, détient la position de leader sur son marché au maroc. Après le libéralisme des échanges par l’Etat marocain, l’entreprise est obligée d’entrer dans des grandes stratégies