Évaluation

MOYENS MIS EN OEUVRE | - Téléphone pour les appels - Fax pour la réception de documents - Intranet, espace de stackage du tableau - Internet pour rechercher les coordonnées des CAF - Excel pour la création du tableau | RESULTATS OBTENUS | Evaluation de l’action, de son efficacité professionnelle. Mon stage s'est terminé avant que je ne puisse contacter tous les organismes. Il y a, à ce jour, 13 organismes de CAF sur 97 sur lesquelles nous n'avons pas d'information.Je reste cependant en contact

; • le travail sur le terrain en collaboration avec les audités ; • la rédaction d'un rapport d'audit avec des recommandations ; • l'obtention de réponses écrites du service audité ; • la rédaction de la lettre de fin de mission ; Evaluation L'évaluation d'une action peut-être une mesure d'efficacité ou d'efficience. L'action est appréciée par rapport à une situation de référence. L'évaluation traduit les valeurs de quelqu'un (commanditaire, destinataire). Elle peut-être faite

d’inventaire permet au commissaire aux comptes de vérifier que les procédures définies par la direction pour l’enregistrement et le contrôle des résultats des comptages sont appliquées et d’en apprécier la fiabilité. Principe comptable II-objectif Evaluation du contrôle interne Contrôle des procédures d’inventaires Travaux Examen des comptes I.Introduction : Prise de connaissance de l’entreprise II.Définition et Typologie des stocks III.La procédure de stockage et gestion de stock IV

Avant dernière étape : visionnage du film avec les jeunes qui y ont participé + temps d’expression libre par rapport au vécu du projet. Dernière étape : projection du film avec invitation (familles, autres jeunes de l’IME, professionnels) c. Evaluation du projet : Quelle implication dans les différentes étapes du projet : lecture et écriture : ont-ils été motivés pour écrire, lire et apprendre leurs textes ? Créativité : chacun s’est il exprimé sur le plan créatif : expression orale, réalisation

ECHELLE DOLOPLUS EVALUATION COMPORTEMENTALE DE LA DOULEUR CHEZ LA PERSONNE AGEE NOM : Prénom : DATES Service : Observation comportementale RETENTISSEMENT SOMATIQUE 1• Plaintes somatiques 2• Positions antalgiques au repos 3• Protection de zones douloureuses 4• Mimique 5• Sommeil • pas de plainte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 0 0 0 • plaintes uniquement à la sollicitation . . . . . . . . . .

(bonne evaluation du patrimoine). En revanche, les coputs n'incorporent que des valeurs anciennes (mauvaise evaluation du resultat). ==> Methode LIFO : selon cette methode, ce sont les biens les plus recents qui, par convention, sortent les premiers. Critique : c'est exactement l'inverse. Les couts suivent les variations de prix puisqu'ils incorporent des valeurs recentes (bonne evaluation du resultat) mais le stock est sous-evalue car il integre des valeurs anciennes (mauvaise evaluation du patrimoine)

est strictement interdit de le reproduire à des fins commerciales. Seul le téléchargement ou impression pour un usage personnel (1 copie par utilisateur) est permis. Université Virtuelle de Tunis Comptabilité de gestion Evaluation des stocks Séquence 2 : Evaluation de stocks Rappelez-vous que pour calculer un coût de production dans une entreprise industrielle, il faut calculer le coût des matières premières utilisées. Questions de réflexion : Correspond-il nécessairement au coût d’achat

……………………………………………………………………………………………….….………19 2. Démarche ………………………………………………………………………..……………………………….…....………20 a. prise de connaissance…….…………………………………………………………………………………..…….……..20 b. Définition de la stratégie de révision et plan de mission……………………………….…..…………... 22 c. Evaluation du contrôle interne………………………………………………………………………...………...…..23 d. Audit des comptes principes et techniques…………………………………………………………………..…24 e. Rédaction d’un rapport…………………………………………………………….…………………………….….……24 f. Tenue des dossiers de travail …………………………………………………………

l’hébergement et ses méthodes. Cet enseignement alterne des stages en milieu professionnels afin d’acquérir une véritable expérience dans les établissements hôteliers dans le but et de se familiariser avec les conditions réelles du travail . Evaluation de mon orientation professionnelle Cette orientation et ce choix de formation pour la profession de l’assistant de direction en hébergement correspondent à mes aspirations car elle me permettra de développer : des qualités relationnelles de contact

tour de rôle avec l’appareil à gaufres que j’avais amené. Ils ont bien compris et suivi les consignes de sécurité quant au risque de brûlure s’ils étaient trop près de l’appareil. Encore une fois, ils ont semblé avoir pris plaisir. II - Evaluation |Les Jeunes | |+ |-