Exemple Fiche Projet E6

(réseaux sociaux, sms, FAQ, messagerie, visio-tchat), traitement d’images et de vidéos, géolocalisation Applications au service de la mobilité et de la e-relation client Organisation de l’activité (gestion de plateaux, gestion de tournées, gestion de projets, gestion des appels) Gestion des espaces partagés et des plates-formes collaboratives, suites bureautiques 8/ 45  Matériels Matériels de mobilité commerciale et de traitement à distance des informations (tablettes, smartphones, ordinateurs

 APPEL BERTRAND KIRCHER LORENTZ Maurice Simon Valentin Maxime BTS CIM : Fiche de validation du dossier de conception préliminaire Epreuve E6 – Session : 2013 Etablissement de formation : Lycée du Haut-Barr Saverne Académie : Strasbourg Constitution du groupe d’étudiants : APPEL Maurice - KIRCHER Valentin BERTRAND Simon - LORENTZ Maxime Information

| | |- Horaires |47 | |- Projet et mission préparatoire |48 | | |

NEGOCIATION VENTE La présentation de l’épreuve E2 5 Le dossier « Produits – Entreprises- Marché » 6 La fiche de présentation de l’entreprise 7 Exemple de fiche de présentation de l’entreprise 8 La fiche de Négociation Vente 9 Exemple de fiche de négociation vente 10 Les documents de cadrage de l’épreuve E2 11 Exemple de document de cadrage 12 Le déroulement de l’épreuve E2 15 L’évaluation de l’épreuve E2 16

demande : (reprendre le numéro qui figure sur l’accusé de réception du livret 1) V alidation des Ac quis de l’ E xpérience Académie : ROUEN LIVRET 2 Diplôme visé Type : B.T.S. (exemple : BREVET PROFESSIONNEL) Intitulé exact : ASSISTANTE DE DIRECTION (exemple : COIFFURE option STYLISTE VISAGISTE) Réservé à l’administration Date recevabilité : / / 200 Date réception : / / 200 Décision de recevabilité jointe Cachet de l’administration NB : ce livret 2 doit

FICHE DESCRIPTIVE PARCOURS - P1 Inscrivez dans le tableau ci-dessous, votre parcours complet. Vous devrez signaler dans la colonne fiche, le code de la fiche dans laquelle vous décrivez l’organisation (O1, O2, ..), l’emploi (E1, E2, …) et les activités (A1, A2, A3 et A4) sachant que pour chacune des activités choisies, le jury devra disposer de la description de l’emploi correspondant et de l’organisation dans laquelle cette activité a été effectuée. Vous devez choisir de décrire au minimum quatre

de période, ainsi que la durée en semaines. Le professeur pourra demander au maître de stage son appréciation sur le travail de l’étudiant. Les stagiaires remettront obligatoirement au responsable de l’entreprise, selon la section, un rapport, une fiche-bilan ou un dossier mémoire relatifs à leur stage. Article 6 : Le stagiaire demeure étudiant durant son stage en entreprise et reste affilié au régime de Sécurité Sociale dont il bénéficie en tant qu'étudiant. Il reste sous l’autorité et la responsabilité

internes et externes Sous-épreuve : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs Sous-épreuve : Communication interne et externe E5 organisation et gestion de la PME E6 Pérennisation et développement de la PME Sous-épreuve : Analyse du système d’information et des U61 risques informatiques Sous-épreuve : U62 Projet de développement de la PME Épreuve facultative EF1 Langue vivante étrangère 2 (1) (* durée de préparation) écrit 4 oral CCF 1 situation d’évaluation 2h 20mn (*20mn) écrit

BTS ASSISTANT DE GESTION DE PME-PMI Session 2013-2014 E6 – P érennisation et développement de le PME U6.2 Projet de développement de la PME Sommaire PARTIE 1  DESCRIPTIF ET ANALYSE DE LA SITUATION DE L’ENTRPRISE PRESENTATION DE L’ENTREPRISE ANALYSE ORGANISATIONELLE ANALYSE COMMERCIALE ANALYSE FINANCIERE ANALYSE DES DIFFERENTS RISQUES LIES A L’ACTIVITE DE L’ENTREPRISE PARTIE 2 PRESENTATION DU PROJET NATURE ET ORIGINE OBJECTIF VONTRAINTE PRECONIDSATIONS

développement commercial du (des) point(s) de vente), ➛ directeur de réseau d’agences, ➛ responsable des ventes réseau, région, produit(s), ➛ chef de produits (responsabilité de la production et de la commercialisation de produits touristiques), ➛ chef de projet. 1.2.4. Environnement technique de l’emploi Les activités professionnelles correspondant au contexte ci-dessus nécessitent l'utilisation constante d’outils de traitement de l’information et de la communication : Internet, bureautique, télématique