Exercice Synthèse Numéro 2 Marie Gagné

situations d’enseignement-apprentissage différents : or à partir du moment où l’on veut prendre véritablement en compte en synchronie la variété de ces facteurs, toute méthodologie unique est impossible, et la variation méthodologique indispensable. 2) L’évolution des idées − avec en particulier la crise des idéologies, l’émergence de la notion de complexité, l’attention aux phénomènes environnementaux, la critique des structuralismes et le retour du sujet − amenait à remettre en cause, dans les Sciences

Réalisé et mis à jour en 2013 par GUIDE DE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES Éditeurs TECHNOCompétences : Marie-Josée Tessier, directrice générale Collaboration : Marian Lavoie, directeur, Direction de la planification et du partenariat, Emploi-Québec, région de la Capitale-Nationale; Renaud Turcotte, conseiller en intervention sectorielle, Emploi-Québec, région de la Capitale-Nationale; Marie Daigneault, conseillère en intervention sectorielle, Emploi-Québec Réalisation : FRP Groupe-Conseil Édition

Véronique M. KIZIRIAN Marie-Françoise NÉ Béatrix SAMPSONIS Vanessa COLNOT avec la collaboration de Annie BERTHET, Catherine HUGOT et Monique WAENDENDRIES www.hachettefle.fr Marie-Françoise NÉ a rédigé les dossiers 1 à 5, Véronique M. KIZIRIAN les dossiers 6 à 9, Béatrix SAMPSONIS le dossier évaluation, Vanessa COLNOT les points info. Intervenants Couverture : Amarante Création maquette intérieure : Médiamax/Amarante Réalisation : Médiamax Coordination éditoriale : Vanessa Colnot Pour découvrir

Lycée Jean Lurçat à Martigues Rosine FANGUET Professeur au Lycée Jean Lurçat à Martigues Magali GIACINO Professeur au Lycée Paul Cézanne à Aix-en-Provence Alain JAUBERT Professeur au Lycée Thiers à Marseille 220429_Credit 26/07/05 8:51 Page 2 Maquette : Nicolas Piroux Composition et mise en page : APS-Chromostyle Schémas : Rémi Picard Assistante d’édition : Patricia Kingué Edémé www.hachette-education.com © HACHETTE LIVRE 2005, 43, quai de Grenelle, F 75905 Paris Cedex 15. I.S.B.N. 2.01

Leroy, Aude Sanchez, Ingrid Joly publicité Régie publicitaire : 17 rue d’Uzès, 75108 Paris Cedex 2 Tél. : 01 40 13 31 86 - Fax : 01 40 13 51 08. pub.collectivites@ groupemoniteur.fr Directeur régie : Bertrand Augustin. Directeur commercial : Jean-François Goasguen (30.44). Directrice Publicité internet : Isabelle Ghariani (33.81). Publicité : Gérald Glondu (30.75), Emilie Vaneme (50.08), Anne-Marie Roux (32.73),Yamina Sahraoui (38.19), Véronique Gelin (30.19). Opérations spéciales : Nelly Huet

que les procédures de gestion des risques et de contrôle interne mises en place par la Société 4 131 RFA 1.2. Chiffres clés 1.4. Présentation des activités 3 États financiers 1.1. Profil et stratégie du Groupe 1.3. Histoire 2 5 7.4. Rapport des Commissaires aux Comptes sur la réduction de capital par annulation d’actions acquises ou à acquérir 254 7.5. Rapport des Commissaires aux Comptes sur l’émission d’actions ordinaires nouvelles et/ou de valeurs mobilières

complété par une note d‟opération et un résumé, visés par l‟Autorité des marchés financiers. Le présent Document de référence inclut, conformément aux VI et VIII de l‟article 212-13 précité, le Rapport financier annuel prévu au I de l‟article L. 451-1-2 du Code monétaire et financier. Ce document a été établi par l‟émetteur et engage la responsabilité de ses signataires. Des exemplaires du présent document de référence sont disponibles sans frais auprès d‟EuropaCorp, 137, rue du Faubourg Saint-Honoré

perfectionnement de la personne, socialisation et accès à l'autonomie et à la responsabilité, maîtrise et connaissance de soi, etc. La détermination des finalités de l'éducation physique varie de la simplicité à la plus grande confusion. (Ullman). 2 - des facteurs pédagogiques: les transformations du contexte social, politique et scientifique ont naturellement influé sur les conceptions de l'éducation physique Ainsi, à la fin du 19° siècle et au début du 20eme siècle, des "méthodes " diverses d'éducation

RETENU 20 % : CE QUI A ÉTÉ RÉUTILISÉ 1. Interprétez le graphique ci-dessus. 2. Proposez des explications à la déperdition progressive de l’information. 3. Indiquez des actions à entreprendre pour limiter cette déperdition. © Hachette Livre - BTS MUC - Gestion de la relation commerciale 2 - La photocopie non autorisée est un délit. N OTIONS persuasive ABORDÉES Applications 1 Déterminer et comparer ses valeurs 2 Les pièges liés aux différences de valeurs 3 Les attitudes de réponse au cours

d´un calligramme d´Apollinaire intitulé "La colombe poignardée et le jet d'eau" ……………………………………..............13 d) le poème à analyser de Guillaume Apollinaire : Automne malade (ALCOOLS) …………..…………………………………......14 2. Paul VALERY (1871-1945), poète philosophe ………………………………….. 16 2.1. Le Cimetière marin (1920) ……………………………………………………..18 3. Les ruptures ………………………………………………………………….............19 Pierre REVERDY (1889-1960)…………………………………………………… 19