Exercices Complément Circonstanciel

x Exercices d’applications Exercice 1 Soulignez les compléments circonstanciels de cause et indiquez leur nature * Stéphane ne pratique pas le sports pour raison de santé. * Par prudence elle lui demanda sa carte professionnelle. * Les élèves sont rentrés parce que les professeurs sont en grève. * Puisque l’hivernage approchait les paysans préparaient les champs. Exercice 2 Transformez les groupes infinitifs par une subordonnée causale. * Mor avait été condamné pour avoir

domaines (p.13), les vergers, les épis, les moissons (p.14), les sillons (p.18) - Rédiger une courte description d’Ithaque qui pourrait figurer dans un dépliant touristique. - A partir des textes d’élèves : éviter la répétition de « il y a » + exercice de vocabulaire (« Rédaction », Bordas, 6e et 5e). Décrivez en 5 ou 6 phrases, sans répétitions disgracieuses, la maison / le village / le pays d’où vous venez, qui vous a vu naître et grandir. Lire les chapitres 2 et 3. Séance 4 (1h30) Distinguer

13 Les Compléments circonstanciel s Page 14 « Conte de l’eau volée. » Page 23 - Les mots qui Les temps du structurent un récit. conte. page 24 - Le vocabulaire Les valeurs de l’imparfait du merveilleux. Page 26 page 25 « La vache des orphelins. » Page 38 Le vocabulaire du portrait. Page39 « L’Arbre entêté. » Page 49 - Les formules de clôture. page 50 - Les substituts lexicaux. page 51 L’expansion du nom : l’adjectif et le complément du nom. page

subordonnée. La proposition principale est dite principale car elle régit (commande) la seconde proposition (qui est subordonnée) Ex: Je prends le chapeau de soleil Proposition principale que tu m'as offert proposition subordonnée pour la promenade. complément. LA SUBORDINATION est donc l'un des modes de composition de la phrase complexe. Elle peut se définir comme un rapport hiérarchique. II) Les différentes subordonnées: inventaire classé. A)Les subordonnées avec un mot subordonnant 1. Les subordonnées

Lire les leçon de ce fichier et faire les exercices demandés. Conseil : Prenez le temps de lire, une demi-heure chaque jour, notez sur une feuille ( partie exercice) le résumé de ce que vous lisez afin d’en garder une trace. lire est un plaisir n’oubliez pas ! ! Je vous ajoute des fiches de méthodologie sur le drive pour la fiche de lecture ( Roméo et Juliette ou nos étoiles contraires RAPPEL : les classeurs doivent être à jour. REVISER Exercice 1 trouvez des proverbes sur le thème de

-Correction collective : corriger les exercices en faisant participer le plus grand nombre d’élèves Fiche de grammaire Niveau : 5éme AP Durée : 45 mn Projet 2 : La description dans le récit Séquence  3 : Produire un court texte narratif avec un passage description Discipline : Grammaire Activité : Les compléments circonstanciels [lieu- temps- manière] Objectif : -L’apprenant sera capable de lire un texte et d’identifier les compléments circonstanciels Déroulement de l’activité

LES COMPLEMENTS DU VERBE Leçon Nous allons voir les quatre principaux compléments du verbe. Ils représentent l'être ou la chose sur lesquels porte l'action exprimée par le verbe. Les Complément d'Objet Direct. Exemple : Pierre mange une pomme / Marie aperçoit sa sœur. Pour reconnaître un COD, on pose les questions qui ou quoi après le verbe. Exemple : Pierre mange quoi ? → une pomme / Marie aperçoit qui ? → sa sœur Il ne faut pas confondre sujet et COD

temps disponible pour apprendre, et s’oppose ainsi à l’oisiveté qui caractérisait l’enseignement précédemment reçu. La deuxième phrase est construite en deux temps : la proposition principale est précédée d’une proposition subordonnée circonstancielle de temps introduite par la locution conjonctive « pendant que » et indiquant donc la notion de simultanéité. L’éducation humaniste de Ponocrates s’attache au soin du corps, comme l’indique la subordonnée, mais aucun instant ne doit être perdu

Les Prépositions Les Conjonctions Le sujet : une définition Nature du sujet Place du sujet Exercices d’application Le complément : une définition Le complément d’objet direct Exercices d’application Le complément d’objet indirect Exercices d’application Le complément de nom Le complément circonstanciel Chapitre 2 : les fonctions grammaticales Exercices d’application L’Attribut Vs l’Epithète Exercices d’application Chapitre3 : la morphologie : le genre et le nombre La morphologie : une définition

simplement, clairement et progressivement cette première étape de l’étude de la phrase. Réviser les notions élémentaires concernant la phrase, en général, et la phrase simple. ●● Mettre l’accent sur le rôle du sujet dans la phrase. Découvrir exercice 1 p. 10 Remarque : Les questions a. et b. peuvent être proposées à l’oral. a. La première lettre de chaque phrase est écrite avec une majuscule. b. Chaque phrase se termine par une ponctuation forte : point (phrase 1) ; point d’interrogation (phrase