Exercices Figures De Style

l’entité à la date de clôture. » Pour parvenir à ces buts, des principes fondamentaux existent. - Le principe d’image fidèle est difficile à définir mais correspond à une bonne présentation des comptes adaptés aux besoins des demandeurs. Similaire à la figure de style tel que le « bon père de famille. - Le principe de la régularité et la sincérité signifie que les comptes doivent être conforme aux règles et procédures en vigueur. Par ailleurs, le comptable doit apprécier de la manière la plus objective possible

MEZIANE KHADIJA Formatrice ISTA Hay Riad Rabat COMMISSION DE VALIDATION DU MODULE : Mme MADANI Yamina Mme HMIDI Souad DRIF Formatrice Animatrice CDC tertiaire 2 SOMMAIRE PAGE OBJECTIFS DU MODULE 4 SÉQUENCE 1 – IDENTIFIER SON STYLE DE COMMUNICATION 6 SÉQUENCE 2 – MAÎTRISER LES PRINCIPES DE BASE DE LA COMMUNICATION 11 SÉQUENCE 3 – IDENTIFIER LE RÔLE DU CADRE DE RÉFÉRENCE 23 SÉQUENCE 4 – PRATIQUER UNE ÉCOUTE ACTIVE 28 SÉQUENCE 5 – UTILISER EFFICACEMENT LE

élèves Lecture : Fables choisies de Jean de La Fontaine (éd. MODULO) : (http://www.lafontaine.net/index.php) Prise de notes Exercices sur l’analyse (en équipe et individuels); rédactions; exercices sur le site du CCDMD Mise en pratique des notions vues sur l’analyse à partir d’extraits et de fables complètes Ateliers individuels et en équipe Tests diagnostiques en français Exercices à partir des divers outils de référence (dictionnaires et grammaires) Stratégie d’autocorrection Révision de quelques règles

l’époque car le terme « autoportrait » n’existait pas, ressemble à un journal intime : un peintre communiquant avec lui-même à travers sa peinture.  Dans la lignée des autoportraits de Rembrandt, apparaissent ceux de Van Gogh qui, à la façon du style expressionniste de la fin du 19ème siècle, explore son identité intérieure entre 1887 et 1889 L'autoportrait est en effet dès la fin du XIXème siècle l'occasion pour le peintre de raconter son histoire où  du moins une partie. Ils utilisent ,pour

treize séances de cours sont conçues autour de trois axes d'apprentissage: 1. Comprendre les concepts fondamentaux en comportement organisationnel. 2. Intégrer les concepts théoriques à la pratique par des exercices, des discussions, des lectures et des travaux sur le terrain 3. Par des exercices structurés, des études de cas, et des études sur le terrain développer chez l'étudiant-e des capacités d'observation et d'analyse de soi, des autres et des événements dans les organisations. MANUEL OBLIGATOIRE

niveau de langue de votre texte à la culture de la cible à laquelle vous vous adressez, sans forcer le style, de telle sorte qu’il lui soit immédiatement familier. Utilisez le registre d’un groupe socio-culturel pour caractériser les personnages mis en scène dans votre communication, principalement lorsque vous voulez qu’ils choquent ou dénotent. Dans ce cas, vous pouvez légèrement forcer le style afin d’augmenter l’effet recherché. On notera que le niveau dont le vocabulaire est le plus riche

poste. (mettre en valeur les qualités qui conviennent au poste : disponibilité, sens du service public, discrétion, ténacité …) Il est chargé de convaincre le recruteur que vous êtes le meilleur pour le poste. L’écueil essentiel réside dans le style : il faut être précis sans paraître « matraqueur », être déférent sans être obséquieux, être « accrocheur » sans paraître prétentieux, éviter les supplications et les allusions d’ordre privé. Pour atteindre ces objectifs, il est préférable d’utiliser

Observer les relations qui s’établissent entre le scripteur et son destinataire. Comprendre le passage de la correspondance réelle au genre épistolaire. Reconnaître les différents discours (narratif, descriptif, explicatif, argumentatif) Les figures de style, notamment la personnification Les classes grammaticales, notamment les déterminants et les pronoms 9 heures 40 de chapitre + 2 heures 20 de langue = 12 heures Compétences du Socle commun évaluées L2 : Utiliser ses capacités de raisonnement

« Exercice de Simulation d’Entreprise » - Marketing A) Segmentation : (Choisir la clientèle & non pas les produits) : 1) Démographie : · Genre -> Femmes : Les femmes sont connues pour leur passion & dévouement à la manière dont il faudrait se vêtir. La gente féminine serait en effet la cible parfaite pour notre cas de figure. · Âge -> [18 ; 50] : Un intervalle assez large, qui laisse

ou d'interprétations personnelles de la part du rédacteur. 2 - RÉDACTION «Ce que l'on conçoit bien s'énonce clairement, Et les mots pour le dire arrivent aisément.» Nicolas BOILEAU (1636-1711) La correspondance militaire n'impose aucune règle de style qui lui soit propre. Elle doit, cependant, être concise, claire et précise, si l'on veut être sûr d'être compris. Elle est, par ailleurs, exempte de formalisme. Elle est rédigée dans une forme déférente de la part du subordonné, correcte de la part