Expression rationnelle

UE ANALYSE FONCTIONNELLE DES GENOMES UE ANALYSE FONCTIONNELLE DES GENOMES REGULATION DE L’EXPRESSION GENIQUE REGULATION DE L’EXPRESSION GENIQUE PLAN I Généralités 1 Introduction 2 Expression génique et régulation 3 Les petits ARN II Régulation transcriptionnelle 1 Généralités 2 Chez les Procaryotes 3 Chez les Eucaryotes REGULATION DE L’EXPRESSION GENIQUE III Régulation post-transcriptionnelle 1 Généralités 2 Chez les Procaryotes: régulation de la traduction 3 Chez les Eucaryotes:

hommes et le plus utilisé. Elle suppose, chez les interlocuteurs, un équipement anatomique (appareil vocal et appareil auditif) et un équipement neurophysiologique adapté. * La communication non verbale comprend les gestes, silences, postures, expressions faciales, ton de la voix et le rythme de l’élocution. Elle exprime les émotions, sentiments et valeurs. Cette communication renforce et crédibilise le message verbal lorsqu’elle est adaptée, mais peut décrédibiliser ce même message si elle est inadaptée

Alors que la communication non verbale correspond à tout les messages que l’ont peut envoyer ou recevoir sans passer par la parole, par les mots. C’est le langage du corps et le paralangage. Concrètement c’est le regard, la voix, la gestuelle, les expressions et mimiques du visage (kinésique), la position du corps, la manière d’occuper l’espace et même l’apparence physique (au niveau vestimentaire, coiffure, maquillage…) v Quelle place occupe-t-elle dans la communication en général ? Plusieurs études

pour la synthèse d'une protéine. La séquence en nucléotides de l'ADN déterminera la nature et l'ordre des acides aminés, constituants des protéines. L'expression du patrimoine génétique est le passage de l'ADN aux protéines. Elle est aussi appelée expression génétique, et se déroule en deux étapes : la transcription et la traduction. L'ADN est dans le noyau ; la synthèse des protéines se déroule dans le cytoplasme. L'ARN (acide ribonucléique) fait le lien entre ces deux compartiments : c'est l'intermédiaire

vigilance. Apparition d'une tonicité axiale. Le bébé tient sa tête droite à 3 mois, se retourne à 4 et s'assoit à 6. Début de la préhension. Différenciation doigts/mains/coudes/épaules... Préhension pied/bouche. Apparition des premières incisives. Expression faciale (joie, colère). L'environnement du bébé a beaucoup d'influence sur son développement. Après 6 mois : marche à quatre pattes vers 8 mois. Station debout à 10. Marche debout vers 12 ou 14 mois... Avec la marche, l'univers complet va

pour réaliser à quel point j’étais encore complètement amoureux de Hope. Lorsque l’avion décolla, j’exprimai mes sentiments à Hope du plus profond de mon cœur, mais avant qu’elle puisse me répondre ou même me donner un indice de sa réponse avec une expression faciale, l’avion commença à pivoter et elle s’écrasa dans l’océan. Voilà comment s’est terminée notre fin du monde : lorsque nous avions à peine franchit le tarmac.

Partie 1 Devoir maison Question 1: On remarque qu'une souris A^(vy) qui consommant des molécules impliquées dans la méthylation donne 28% de souris très tacheté et 23% de souris noir alors qu'une souris non supplémenté donne seulement 9% de souris très tacheté et 16% de souris noir . A l'inverse une souris non supplémentées donne 9 % de souris jaune et 50% de souris légèrement tachetées alors qu'une souris supplémenté donne 5% de souris jaune et 30% de souris légèrement

transformations, composition de comparaisons. Classification des problèmes multiplicatifs : problèmes de rattachant à une situation de type quadrillage, problèmes dans lesquels apparaissent les expression "fois plus" ou "fois moins", problèmes de multiplication ou de division avec présence d'une valeur unitaire. Nombres rationnels, nombres décimaux : pédagogie Fractions : différentes manière de l'introduire selon la définition considérée (partage d'unité, nouveaux nombres, nouvelle écriture → division), conceptions

du langage. Elle p g g peut s’y y substituer, s’y ajouter, le moduler (+ ou -)… La communication non verbale Vaste ensemble: • expressions faciales • gestes t • postures Canal visuel Canal olfactif Canal acoustique Canal tactile? • utilisation de l’espace •i f informations olfactives ti lf ti • émissions sonores La communication non verbale Les expressions faciales La face humaine est un important vecteur de communication, notamment des émotions Grande richesse de récepteurs sensoriels

Introduction aux expressions faciales – Prélude au projet MONNET France Laliberté 14 mars 2005 Plan • • • • • • • • • Qu’est-ce qu’une expression faciale? Pourquoi les expressions faciales existent-elles? Pourquoi s’y intéresser? Mesure des expressions faciales Expression faciale ≠ émotion Différence entre reconnaissance et interprétation Système d’encodage des actions faciales Expression spontanée versus expression posée Méthodes et systèmes d’analyse automatique 2 Tous droits réservés