Facteurs De Contingence Mintzberg

et la vision systémique complexe qui possède plusieurs différentes approches. La structure d’une entreprise est un élément essentiel pour son bon fonctionnement. On peut en distinguer différentes formes, dont l’organigramme, la représentation de Mintzberg, la structure hiérarchique, la structure fonctionnelle et d’autres variantes de structures. Il existe trois différentes approches pour l’organisation, cela signifie qu’elle peut être perçue de trois manières différentes. La première est l’approche

INTRODUCTION GENERALE PREMIERE PARTIE : STRUCTURES, POUVOIR ET GOUVERNANCE DANS L’ORGANISATION Chapitre 1 : Structures et dynamique des organisations 1.1définitions et paramètres de conception de l’organisation 1.2Les théories et les facteurs de la contingence structurelle 1.3Les différents types de structure 1.4Les nouvelles formes d’organisation Chapitre 2 : Exercice du pouvoir et gouvernance d’entreprise 2.1l’exercice du pouvoir : définitions et champ d’action 2.2L’importance de

systémique 1950;1958 L'entreprise est un systéme humain. Le manageur est le pilote, adaptabilité et flexibilité Mintzberg Principal représentant de l’école de la contingence, Henry Mintzberg a essayé de faire une synthèse de tous les facteurs de contingence et les intégrer pour proposer des structures organisationnelles adéquates. - Les principaux facteurs de contingence propres à l’organisation sont l’âge, la taille, la technologie utilisée, le style de pouvoir, la stratégie. Dans ce

5 étapes de cette évolution : L'école classique, l'école des relations humaines, l'école de la contingence, l'approche contractuelle et l'approche culturelle. 1.1 Ecole classique Selon TAYLOR1(*) il y a la division des tâches, la parcellisation du travail qu'on appelle la OST (Organisation Scientifique du Travail) Il a d'abord constaté l'inefficacité de la production due à de deux principaux facteurs : - l'incompétence dans l'encadrement - le freinage de la production par les salariés Suite

historique : La théorie de la contingence trouve son origine dans la contestation des apports des théoriciens de l’école classique (Taylor, Fayol, Weber, …) qui disaient qu’il existait des méthodes universellement applicables à toutes les formes d’organisation et que quel que fut le statut de l’organisation ou sa localisation, il existait une et une seule façon d’organiser, supérieure à n’importe quelle autre : « the one best way ». La naissance de l’école de la contingence intervient au cours des années

Page |1 Imprimatur ANALYSE DU CONTEXTE Caractérisez, selon la typologie établie par Mintzberg, la structure de l’entreprise Imprimatur avant la prise de participation dans l’entre- prise NetEdit. Mintzberg a étudié l’organisation des entreprises et la façon dont elles sont structurées. Ces travaux ont permis de mettre en évidence cinq grandes configurations types : la structure simple, la bureaucratie mécaniste, la bureaucratie professionnelle, la structure divisionnalisée et l’adhocratie. Pour

La théorie de la contingence introduction Le sens commun fait volontiers comprendre qu’il n’existe pas d’organisation meilleure que les autres mais ne fait pas entendre pour autant que toutes les organisations sont efficaces. C’est l’étude de ces organisations qui nous intéresse ici ; on peut les approcher de deux façons différentes : d’un point de vue économique ou d’un point de vue non-économique. L’étude non-économique des organisations renferme à la fois

des deux facteurs. Les facteurs d’insatisfaction peuvent susciter le mécontentement s’ils ne sont pas satisfaits mais ne sont pas source de motivation (ex : conditions de travail, rémunération, sécurité de l’emploi…). Les facteurs de motivation ou satisfaction influencent positivement le comportement individuel (ex : le reconnaissance de soi, l’appartenance à un groupe, l’intérêt du travail…). Ces deux facteurs ressemblent à ceux de Maslow. Il est difficile de différencier les facteurs de satisfaction

B- Modèle * Les configurations de Mintzberg Henri Mintzberg, né le 2 septembre 1939 à Montréal, est un universitaire canadien en sciences de gestion, auteur internationalement reconnu d'ouvrages de management[1].Il est actuellement titulaire de la chaire Cleghorn à la Faculté d'administration de l'Université McGill de Montréal, où il enseigne depuis 1968 Ces configurations sont basées sur la théorie de la contingence. Théorie de la contingence: Cette théorie n’est pas nouvelle mais reste

prenantes sur la fixation des objectifs Distinguer stratégie délibérée et stratégie émergente (H. Mintzberg) La démarche stratégique selon le modèle LCAG Identifier les étapes de la démarche stratégique selon le modèle LCAG S’appuyer, en amont, sur le diagnostic stratégique (SWOT ou FFOM) Mettre en œuvre et contrôler, en aval 2. Analyser les déterminants de la démarche stratégique Les facteurs de contingence Repérer les aspects contingents de la démarche stratégique Souligner l’influence des métiers sur