Facteurs De Contingence

E.Mayo : Relations sociales au sein du groupe 2-2) Maslow et la hiérarchie des besoins 2-3) La théorie des deux facteurs de Herzberg 2-4) Douglas MC GREGOR : la théorie X Y 2-5) Les travaux de K.Lewin et R.Likert 2-6) Etude critique de l'Ecole des relations humaines II- Les autres Ecoles de la théorie des organisations : 1- L'école de la décision 2- L'école de la contingence 3- L'école de l'analyse systémique 4- L'école de l'analyse stratégique des organisations  5- L'approche de l'économie

* L’APPROCHE CENTREE SUR LES STRUCTURES:L’ECOLE DE LA CONTINGENCE   2. L’APPROCHE CENTREE SUR LES STRUCTURES 2.1 L’ECOLE DE LA CONTINGENCE STRUCTURELLE La "contingence structurelle" désigne l’interdépendance de la structure -et du fonctionnement - avec les caractéristiques de son contexte. Comme métaphore de l’organisme vivant, l’entreprise est vue comme une cellule dans son éco –système. Les auteurs de cette école cherchent à répondre aux questions suivantes : • Pourquoi telle organisation

Université Hassan II Casablanca Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales Mohammedia L’entreprise Licence Professionnelle : Managent des Organisations 2014/2015 Organisation au sein de l’environnement Introduction Un nombre important de facteurs extérieurs sont susceptibles d’influencer l’évolution d’une entreprise. Ces éléments extérieurs constituent son environnement. Chaque élément a un effet plus ou moins direct et plus ou moins important sur l’activité économique et sur l’entreprise

accomplissement Besoin d'estime, de reconnaissance Besoin d'appartenance à un gp Besoin de sécurité Besoins physiologiques III-2 / Herzberg : théorie des 2 facteurs Intrinsèque (motivé si reconnu, responsabilisé...) et extrinsèque (dépend de l'environnement). III-3 / Vroom : théorie des attentes La motivation est le pendant de 3 facteurs : 1. Valence : représentation qu'a la personne de ce qu'elle réalise 2. Instrumentalité : répercussion concrète de ce qui est engagé 3. Expectation

organisations, l’école de la contingence Facteur contingent : D’après Woodward : la technologie D'après Henry Mintzberg :  le pouvoir,  l'âge,  la taille,  l'environnement,  la technologie. Les théories de la contingence considèrent que les formes d'organisation dépendent des conditions auxquelles elles sont confrontées. Juillet 2010 Isabelle ROSENSVEIG © - Management des Hommes & des Organisations Page 3 L’Action d’organiser Selon Henri MINTZBERG Théorie de la contingence par rapport aux structures

1984),considère cinq éléments de base de l'organisation : le sommet stratégique, la ligne hiérarchique, le centre opérationnel, la technostructure, les fonctions de support logistique. La prise en compte de paramètres de conception et de facteurs de contingence aboutit à définir 5 configurations structurelles représentant des idéaux-types : la structure simple, la bureaucratie mécaniste, la bureaucratie professionnelle, la structure divisionnalisée, l'adhocratie. Dans cette approche l'hôpital

sont répétitives, qui concernent l’exploitation et qui sont prises au niveau opérationnelle de la hiérarchie. Elles sont quotidiennes. 4) Quelles décisions a dû prendre l’entreprise Moulin de la Cassadotte ? Sous l’influence de quels facteurs de contingence ? L’entreprise Moulin de la Cassadotte a dû prendre différentes décisions. Tout d’abord, elle a dû investir 400 000 € sur trois ans dans la rénovation et la remise aux normes des bassins des poissons d’élevage de façon à reproduire des

une structure idéale synonyme de performance ? Les auteurs de l’école classique en organisation (Taylor, Fayol, Weber) considèrent que cette structure idéale, normée, existe. C’est le one best way organisationnel. Au contraire, l’école de la contingence regroupe des auteurs qui pensent que la structure est soumise à de nombreuses influences et que la structure la plus performante est celle qui s’adapte le mieux à son environnement. I. Les configurations structurelles A. Les composantes fondamentales 

relations humaines qui s’est développé grâce aux progrès réalisés dans des disciplines comme la psychologie et la sociologie. Tout au long du xixe siècle et jusqu’au début du xxe siècle, de nombreux auteurs ont reconnu l’importance indiscutable du facteur humain dans le succès d’une entreprise. Ainsi, Les managers obtiennent ce qu’ils désirent en collaborant avec d’autres personnes. Forts de ce constat, certains auteurs et chercheurs ont choisi d’étudier le management sous l’angle de la relation humaine

Extraversion : Les leaders sont énergiques et pleins de vitalité. ils sont sociables, sûrs d’eux et restent rarement silencieux ou en retrait Pour autant, ces traits ne suffisent pas à expliciter la notion de leadership, car ils ne prennent pas en compte les facteurs situationnels. Si tel ou tel individu possède les traits adéquats. Cela lui donne juste davantage de chances de devenir un leader efficace. Il lui reste à prendre les bonnes décisions. Or, si une décision particulière peut se’ révéler judicieuse