Fiche Bilan étude De Concurrence

CONTENU Le stage ne doit pas avoir d’intérêt pour le seul stagiaire, l’entreprise d’accueil doit également y trouver son compte. On peut notamment vous faire réaliser (ou vous y faire participer) une mission utile à l’organisation qui vous accueille (étude, projet, outils de gestion, dossier d’analyse, etc…). Mais attention : la participation au travail courant sur un poste est nécessaire mais ne peut être l’unique finalité. Le stage nécessite la réalisation d’une mission durant laquelle vous êtes amenés

place ainsi que sa pratique au sein d’une entreprise. Il nous faudra donc répondre à plusieurs questions : Quels sont les enjeux d’un processus d’évaluation pour l’entreprise? Que va-t-elle évaluer ? Qui va évaluer ? Comment va-t-on évaluer ? Notre étude s’est portée sur une entreprise familiale de papier et d’emballage carton qui a mis en place un système d’évaluation dès 1991. L’analyse se limitera au système d’évaluation actuel et interne au sein de cette entreprise. Il semble donc important de

produits 8 F. Ses marques 8 G. Son marché 8 1) Ses clients : 8 2) Ses concurrents : 8 3) Recherche de prospect : 9 4) Ses fournisseurs : 9 5) Organisation 9 H. Certification 9 II. Ma mission : 9 A. Technico-commercial/Etude/Réalisation 9 B. Communication 11 Conclusion 13 Annexes 14 * Introduction Actuellement en diplôme d’étude professionnelle spécialisée, j’ai la possibilité de réaliser un stage dans un premier temps en alternance (Octobre à Mars) puis

DE VENTE 2.POSITIONNEMENT DU POINT DE VENTE 3.POLITIQUE COMMERCIALE DU POINT DE VENTE ATOUTS DU POINT DE VENTE 2.1 STRATEGIE DE L’ACTION 2.2 DEMARCHE 2.2.1 PREPARATION DE L’ACTION 2.2.2 REALISATION DE L’ACTION BILAN DE L’ACTION CONCLUSION REMERCIEMENTS ANNEXES BILAN DE L’ACTION L’action promotion a été plutôt satisfaisante car une hausse du chiffres d’affaires a été constaté de jours en jours durant cette période du 4 au 30 mars 2013 grâce aux logiciels en direct du chiffres d’affaires

la PME Vidéo - 4’25’’ | Diapo 2 - Environnement de la PME Vidéo - 3’53’’ | Diapo 3 - Styles de management Vidéo - 7’32’’ | Diapo 4 - Rôle de l'assistant Vidéo – 4’27’’ | Diapo Etude de cas (30’) Étude de cas 01 – Digital Equipement (30’) Bilan de compétence (5’) Bilan de compétence (5’) Source D411-Bilan cterrier.com Source avant 12 13/02/2014 QCM - L’assistant dans une PME Source Après | Accueil | Questions Question 1 Une entreprise de 520 salariés est Question 2 En économie

DOSSIER ACRC [pic] VIRGIN MEGASTORE BTS Management des Unités Commerciales Session 2012 SOMMAIRE : Fiche du descriptif de la mission : étude de concurrence Pages 3 et 4 Annexes Annexe 1 : Concurrents directs et indirects Pages 6 et 7 Annexe 2 : Sélection des trois concurrents directs de Virgin Page 8 Annexe 3 : Grille d’analyse Virgin (rayon libraire) Page 9 Annexe 4 : Grilles des trois unités commerciales Pages 10,11 et 12 Annexe 5 : Grille des

page 5 ❖ Etude de l’assortiment page 5 ❖ Les produits page 5 ❖ Les prix page 6 ❖ Les actions commerciales page 6 ❖ La clientèle page 6 ❖ La conclusion page 7 Fiche descriptive d’activité professionnelle n°1 ❖ Identification de l’entreprise Page 8 ❖ La situation professionnelle Page 8 ❖ L’action du stagiaire Page 9 ❖ Règles a tiré de l’expérience page 10 Fiche descriptive d’activité

gérante et créatrice de l’entreprise FAUSTOCOPI, de m’avoir confié cette mission et de m’avoir aidé dans sa réalisation. Remerciements  Introduction Etude Pays : l’Allemagne 1 Données Générales 2 Conditions géographiques 3 Conditions culturelles 4 Economie 5 Commerce 6 Politique extérieure 7 Image de la France Etude sectorielle du marché 1 L’offre 2 La demande 3 La distribution Conclusion Annexes Sources de l’étude Planning de réalisation de l’étude

partir en PFMP sans que sa convention de stage n’ait été signée par tous les intéressés (entreprise, parents de l’élève, professeur principal, proviseur de l’établissement), en trois exemplaires, chaque partie en ayant une, ainsi que la copie de la fiche de négociation des objectifs. Les PFMP Négociation des objectifs ü Le suivi de stage de l’élève est effectué par l’ensemble de l’équipe pédagogique à l’aide de l’annexe pédagogique (document 2), de la grille d’évaluation du stage (document 3)

Polynésie française Développement touristique et dépendance au carbone ETAT DES LIEUX ET PISTES STRATEGIQUES Fiche 3 : Polynésie française DEVELOPPEMENT TOURISTIQUE ET DEPENDANCE AU CARBONE Synthèse L’éloignement, mais aussi l’éclatement en une multitude d’archipels, reste un handicap majeur pour le développement de la Polynésie. Si le territoire a su en tirer profit, en se donnant l’image de la destination touristique du bout du monde, les aspects logistiques sont néanmoins compliqués