Fiche De Lecture Sur La Culture Organisationnelle

Cette fiche de lecture porte sur le livre d’Henry Mintzberg « Management : Voyage au centre des organisations » qui a été écrit en 1989. Nous tenterons de rédiger la biographie de cet auteur internationalement reconnu, puis de résumer l’ouvrage. 1. Biographie de l’auteur : Henry Mintzberg : Henry Mintzberg est né le 2 Septembre 1939 à Montréal au Canada. Il est marié à Sasha Sadilova avec qui il a eu deux enfants Susie et Lisa. Il est universitaire en sciences de gestion et surtout

Le recrutement est le moyen par lequel l’entreprise répond à un besoin précis en personnel. La première étape consiste donc à identifier le besoin et à le formaliser à travers une fiche de poste ou de fonction, et une description du profil du candidat recherché. A- La naissance d’un besoin en recrutement On recense deux causes principales à la naissance d’un besoin en recrutement : • La vacance d’un poste (départ en retraite, démission ou licenciement du salarié, replacement du salarié sur un

présentation de l'unité commerciale | I)-Le contexte géographie a)-La présentation de l'UC b)-La zone de chalandise c)-La localisation des concurrents II- Le contexte organisationnelle a)-l'organisation de l'UC b)-Le profil de l'équipe c)-Le style de management d)-L'animation III Le contexte commercial A)-L'offre de produit B) La demande (la clientèle) c)-La surface de vente et les facteurs d'ambiance

| | | |CULTURE D’ENTREPRISE ET PERFORMANCES D’ORGANISATION | |

------------------------------------------------- FICHE DE LECTURE HURON David, SPINDLER Jacques, Le management public local, Paris, L.G.D.J. (politiques locales), 1998, 117 p. Auteurs Cet ouvrage est coécrit par David HURON et Jacques SPINDLER, respectivement chercheur et directeur du CRIFP (Centre de Recherche en Ingénierie Financière et Finances Publiques). Ce dernier est en outre Professeur de Sciences Economiques, tandis que David HURON est titulaire d’un DEA en Sciences de Gestion

Pascale Compain Bertrand Fiche de lecture Henry Mintzberg LE MANAGEMENT 1. Cadrage L’école de la contingence s’inscrit dans le prolongement des travaux de l’école socio-technique, qui appréhende l’entreprise comme un système ouvert constitué par l’interaction et l’interdépendance du social et du technique. Formulée, en 1958, à partir des travaux de Thomas Burns et Joan Woodward, elle abandonne définitivement le préalable, longtemps dominant, du « the one best way » ( la meilleure façon de produire

: Répartition des départs en congé durant l’année 2005… .39 Graphique 2 : Répartition des congés planifiés pour la 1ière période…… …52 Graphique 3 : Situation des services utilisant ou non l’outil ………… …..62 Liste des annexes Annexe I : fiche de présentation du pôle D Annexe II : situation des ressources humaines du CHP (2005) Annexe III : organigramme de l’hôpital (PFGSS) Annexe IV : place de l’UGRH dans l’organigramme Annexe V : guide du focus group Annexe VI : situation de la consommation

1. Les enjeux des différents types d’innovation 2. La diffusion de l’innovation 78 78 79 V. La stratégie et l’organisation 21. Les structures classiques 1. L’approche par les structures-types 2. L’approche par les configurations organisationnelles 22. Entreprise et réseaux 82 82 84 86 86 87 1. L’entreprise-réseau 2. Les réseaux d’entreprises 23. Les business models 1. La présentation du business model 2. Les business models et l’introduction de changement 24. Les relations

la communication interne ● Pour impliquer et motiver les acteurs de l'entreprise – Accompagnement du management dans son rôle de communicant et dans la réalisation des objectifs Adhésion des salariés au projet par la mise en commun d'une culture, de valeurs.... sentiment d'appartenance Les salariés et toute personne « intégrée » à l'entreprise étant un vecteur de communication: image de marque – – ● Sans être ou devenir un outil de propagande ou de manipulation – – Langage

est synonyme de refus. La seconde est d’ordre pédagogique : en effet, la présentation de l’entreprise ou le contenu des fiches renseigne déjà le jury sur la qualité de travail, d’investissement et d’analyse de l’élève. Autrement dit, c’est dès la lecture du dossier que vous commencez à gagner des points. Dans cette première partie nous allons présenter le plan global du dossier ACRC. Par la suite, nous verrons comment rédiger le duc, le sic ou encore les fiches missions en détail. D’autre part je