Flaubert Monologue Intérieur

apparaît en 63 avec Pour un nv roman). Ce nom désigne une volonté de recherche et de renouvellement du genre romanesque pour exprimer une autre vision du monde. | II/ Le roman classique Première moitié Balzac et Stendhal. Seconde moitié du XIXe Flaubert et Zola pousse le réalisme. Prétendait faire concurrence à l'état civile (projet de la comédie humaine) Critère de la lisibilité par la linéarité Le roman avant tout raconte une histoire, il est narratif avec une intrigue

indices d'énonciation apparaissent (pronom "je", "vous", modalisateurs). Ex. : Stendhal, Balzac... b) le narrateur semble absent : les marques du "discours" n'apparaissent que dans les dialogues, les indices d'énonciation sont absents. Ex. : Flaubert, Zola ... 2) Le narrateur-personnage (récit à la 1° personne) a) le narrateur raconte sa propre histoire. Ex. : Musset... b) le narrateur raconte des faits dont il a été témoin. Ex. : Le Grand Meaulnes ... B. Le point de vue narratif

L’idéal chevaleresque de Don Quichotte devient ridicule dans une société qui délaisse la vertu guerrière pour le sens des affaires. L’écart avec l’idéal, créant la dimension critique du roman, est une constante du genre. En 1857, Madame Bovary de Flaubert reprend ce schéma : les rêves de l’héroïne contrastent avec sa vie réelle de femme mariée à un médecin sans culture. - Au XVIIIe siècle Les lecteurs se passionnent pour des personnages à la sensibilité tourmentée, dont le naturel se heurte à l’artifice

d’autres fonctions, parfois beaucoup moins positives. Saint-Simon, au XVIIIe siècle, les utilise par exemple dans ses Mémoires afin de critiquer Louis XIV et son goût pour le luxe. « C’est une plaie qui, une fois introduite, est devenue le cancer intérieur qui ronge tous les particuliers, parce que de la cour il s’est promptement communiqué à Paris et dans les provinces et les armées, où les gens en quelque place ne sont comptés qu’à proportion de leur table et de leur magnificence, depuis cette

L’éducation sentimentale) Elisa Schlésinger, le grand amour de Flaubert. b) Le personnage et son lecteur Le roman a la particularité irremplaçable de nous faire pénétrer dans la tête des personnages et de nous les faire connaître mieux que tout autre genre, mieux même, comme le dit Proust dans Du côté de chez Swann, que la connaissance réelle ne le permet. C’est grâce au personnage que la fiction s’anime et produit une forte illusion. Flaubert décrit le rapport particulier qui se crée entre le lecteur

droit de réponse...) ; - lettre (correspondance avec un destinataire défini dans le libellé du sujet, lettre destinée au courrier des lecteurs, lettre ouverte, lettre fictive d’un des personnages présents dans un des textes du corpus, etc.) ; - monologue délibératif ; dialogue (y compris théâtral) ; discours devant une assemblée ; - récit à visée argumentative (fable, apologue...). Mais, lorsqu’elle concerne le genre narratif, elle peut s’appuyer sur des consignes impliquant les transformations

scientifique avant tout; que chaque chapitre était "l'étude d'un cas curieux de physiologie"; qu'il fallait, pour le juger, se placer "sur le terrain de l'observation et de l'analyse scientifique". Enfin, il prononçait ce mot de naturaliste, que Flaubert avait déjà employé en 1848 à propos de Balzac. Le romancier naturaliste étudiait les espèces humaines comme on étudie les espèces animales. Le projet des "Rougon-Macquart"     C'est pendant l'hiver 1868-1869 que Zola a conçu le projet des Rougon-Macquart

| |Ardoises du toit |Dissertation : Pourquoi décrire un paysage en poésie ? | |- Apollinaire, « Il pleut », Calligrammes |Invention : Imaginez le monologue intérieur de la femme à qui s’adresse le poète,| |- Apolinaire, « Pluie », Poèmes épistolaires |Pierre Reverdy (texte 2). | |NATHAN Interro des lycées 2008 |

près de trois cents contes et nouvelles, réunis pour certains dans une douzaine de recueils. Activité très lucrative, ces publications dans la presse lui ont permis de deve- nir célèbre et de vivre de sa plume, mais, selon son défunt maître Gustave Flaubert 1, elles sont indignes d’un artiste. De plus, aux yeux de Maupassant lui-même, le roman représente le seul genre littéraire sérieux. Ainsi, s’il a fait ses preuves comme journaliste et conteur, il veut désormais être un grand romancier. Auparavant

recherche de la musicalité | Auteurs représentatifs | Chateaubriand (1768-1848)Lamartine (1790-1869)Musset (1810-1857)Hugo (1802-1885) | Leconte de Lisle (1818-1894)Th. Gautier (1811-1872)Hérédia (1842-1905) | Stendhal (1783-1842)Balzac (1799-1850)Flaubert (1821-1880) | Zola (1840-1902)Maupassant (1850-1893)Les frères Goncourt (1822-1896) (1830-1870) | Verlaine (1844-1896)Rimbaud (1854-1891)Mallarmé (1842-1898 | | XX SIECLELe Surréalisme | XX SIECLEL’absurde | XX SIECLELe Nouveau Roman | | Mvt