Flaubert Monologue Intérieur

première, il est une mise en scène à l’intérieur de la parole et en aucun cas une garantie d’objectivité. Situation d’énonciation première : j’ai rencontré pierre hier, il m’a dit… Situation d’énonciation seconde : « je suis allé en Amérique… » Monologue rapporté : pas très naturel, aujourd’hui considéré comme archaïque, aujourd’hui on évite de rapporter la pensée d’un personnage au discours direct, artificiel. Se marque en général par tirets et guillemets présence avant ou en incise de verbe de

la primauté de la conscience créatrice (le héros-narrateur proustien) ou encore dans l'idéal de toute puissance (D'Artagnan, Lagardère, James Bond). Mais dans ce paradigme, où placer Emma Bovary qui est, certes, le personnage principal du roman de Flaubert mais dont l'identité narrative se trouve, en raison de ses difficultés à se départir de ses rêves et de ses illusions, dans son moi beaucoup plus que dans l'affrontement au réel et dont les actions ne sont jamais considérées sous un jour positif

nuit d’hiver un voyageur E Le doute identitaire : « Je est un autre » .......... 45 M. Duras, Le Vice-Consul E L’entremêlement des voix ..................................................................... 47 S. Beckett, L’Innommable E Le monologue intérieur ....................................................................... 48 L. Aragon, Aurélien E Au cœur de l’intériorité du personnage ............................................................ 49 Lecture d’une œuvre Marguerite Duras

Fiche pédagogique Un Cœur simple un film de Marion Laine au cinéma le 26 mars 2008 Librement adapté du conte de Gustave Flaubert SOMMAIRE Introduction Construction d’un horizon d’attente Les étapes d’une vie Dire et montrer les passages du temps Un portrait double : La servante - La maîtresse «Je veux apitoyer, faire pleurer les âmes sensibles» De la «femme en bois» à la femme de désir Le monde selon Félicité Un cœur saint Questions d’esthétique Un cœur simple aujourd’hui Introduction : le cadre

passions des personnages (Madame de La Fayette, « La Princesse de Clèves » - 1678) ; le roman d’apprentissage montre l’évolution souvent difficile d’un personnage ambitieux ( Stendhal, « Le rouge et le noir » 1830 ou « L’éducation sentimentale » de Flaubert en 1869) ; le roman réaliste ou naturaliste dépeint un milieu social en particulier à une époque donnée (Balzac, « Le Père Goriot »-1830, Zola, « Les Rougon- Macquart» 1871-1893 ) ; le roman historique replonge le lecteur dans son passé (Alexandre

Monte-Cristo 1850 : Réalisme (naissance des usines, mains d’œuvre) Les auteurs veulent montrer cette société. Stendhal ; le rouge et le noir, la chartreuse de Parme Balzac : le père Goriot, le colonel Chabert, illusions Perdues = Comédie humaine Flaubert : Madame de Bovary, Education sentimentale (grand roman d’éducation) Naturaliste Emile Zola : l’assommoir, les Rougon-maquart, germinal Les rôles du roman Raisons : divertissement, évasion apprendre se reconnaître dans certains personnages

- Le Naturalisme (p.215) Etapes : - Le roman entre Romantisme et Réalisme : Balzac et Stendhal - La France après 1848 - Le roman réaliste : Flaubert - Le roman naturaliste : Zola BALZAC Balzac est, au XIX siècle, le premier grand romancier réaliste, mais tout l’oppose, dans sa façon de travailler, à Flaubert, à Goncourt, à Zola. Il enregistre, il observe, il écoute, mais il ne procède pas à un travail préalable de documentation méthodique. La matière de ses romans est

prisons), Poésies nouvelles - Apollinaire, « A la santé », Alcools - A. Sarrazin, « Il y a des mois que j’écoute », Poèmes HATIER Annabac 2008 HATIER Annabac 2007 Dissertation : Pourquoi décrire un paysage en poésie ? Invention : Imaginez le monologue intérieur de la femme à qui s’adresse le poète, Pierre Reverdy (texte 2). Question : En quoi ces textes sont-ils plus qu’une simple description de lieux ? Commentaire : Michaux, Ecuador (de « Les Andes ! Les Andes » jusqu’à « elle envoie son rayon »)

noblesse (ex. : la monarchie) ainsi que le contexte social et historique. Les auteurs font aussi référence à certaines connaissances scientifiques (en lien avec le courant naturaliste). Auteurs significatifs : Stendhal (1783-1842), Balzac (1799-1850), Flaubert (1821-1880). LE NATURALISME (1830-1890) Le naturalisme est un courant littéraire qui a été grandement influencé par la science, la médecine expérimentale et la psychiatrie (qui en était à ses débuts). L’écriture est donc plus réaliste. Les auteurs

», « Aube », Illuminations - H. Michaux, « La jetée », Mes propriétés - F. Ponge, « Le pain », Le Parti pris des choses HATIER Annabac 2008 HATIER Annabac 2007 Dissertation : Pourquoi décrire un paysage en poésie ? Invention : Imaginez le monologue intérieur de la femme à qui s’adresse le poète, Pierre Reverdy (texte 2). Question : En quoi ces textes sont-ils plus qu’une simple description de lieux ? Commentaire : Michaux, Ecuador (de « Les Andes ! Les Andes » jusqu’à « elle envoie son rayon »)