Fonction Argumentative Du Comique

art ; en effet la littérature possède aussi pour fonction celle d'instruire le lecteur par les descriptions détaillées et précises des lieux, des personnages, des objets ou bien encore des milieux sociaux. La littérature est aussi faite pour critiquer la société, le pouvoir ou un système, soit directement avec des essais, soit avec humour et dérision au travers de satyres et de comédies. C'est donc dans cet ordre que nous développerons les trois fonctions de la littérature Française.

être mieux répandues. Molière a créé un grand nombre de "comédies-critiques" et « comédies de mœurs  et de caractères » dans lesquelles il montre les défauts de la société. Ces comédies sont rendues accessibles par la présence du registre comique, voire farcesque. Ce registre lui a toujours permis de séduire toutes les catégories sociales .Ses pièces, en même temps qu’elles scandalisaient les uns, réjouissaient les autres. Personne n’était indifférent. • DJ, est une comédie classique

Des éléments traditionnels du conte: le château, la jeune fille noble (équivalent de la princesse avec Cunégonde), un univers heureux: utilisation de superlatifs: "ce meilleur des mondes possibles", "le plus beau des château" c)Le registre comique. comique de mots: "thunder-ten-tronckh", "Pangloss" (toute la connaissance en grec), "métaphysico-théologo-cosmolo-nigologie". Des remarques absurdes: "son château avait une porte et des fenêtres", "les nez ont été faits pour porter des lunettes" registre

Convaincre (visée argumentative) : une notion, des procédés CONVAINCRE consiste à amener le destinataire à adhérer à notre thèse par une démarche logique, raisonnée, faisant appel à l’intelligence et à la réflexion. L’art de convaincre s’appuie notamment sur les arguments logiques, sur les normes admises de tous, fait appel à des exemples rigoureux et à des raisonnements. 1. La norme : ex. On ne peut traiter les prisonniers de guerre n’importe comment (argument reposant sur une norme légale

et à une définition de l’idéal philosophique des Lumières Autres questions susceptibles d’être posées à l’oral (à joindre à votre fiche de synthèse) : - Étudiez le fonctionnement et les cibles de l’ironie dans ce texte - Quelle est la stratégie argumentative choisie par Voltaire dans ce texte et en quoi est-elle efficace ? - Quelles sont les cibles de l’auteur dans ce texte et comment parvient-il à son but ? Introduction En 1757 un édit turc avait été promulgué pour interdire l’imprimerie. Introduite

excellent moyen pour convaincre ? » Depuis sa création dans l’Antiquité grec , avec certains pilier comme Esope , l’apologue garde la même fonction didactique et argumentative. C’est donc dans sa définition même que l’apologue , l’ensemble des fables ,contes et nouvelles est un moyen de convaincre , car il s’appuie une réflexion logique ,donc argumentative . On peut donc se demander si l’apologue reste encore pour nous un excellent moyen de convaincre et accessible à tous . Dans un premier temp

DISSERTATION : LE RIRE AU THÉATRE N'A-T'IL QU'UNE FONCTION DE DIVERTISSEMENT ? Se divertir consiste aujourd'hui à s'amuser, à se distraire. Avant le XVIIème siècle, le mot, conformément à son éthymologie latine (divertere) signifiait: "action de détourner de". D'après Pascal, sur l'éthymologie se construit une catégorie morale: le divertissement est une pratique d'esquive, typique de l'existence humaine. Il s'agit de ne plus penser à quelque chose qui nous afflige, de nous détourner d'une

quelque domaine que ce soit. Argumentation indirecte = La fable et le conte philosophique sont deux types de textes qui, tout en racontant une histoire plaisante, ont pour fonction de délivrer un message ou une leçon, ou plus largement de susciter la réflexion du lecteur. Leur visée est donc à la fois didactique et argumentative, mais ils empruntent, pour convaincre, les ressorts de la fiction. On peut les trouver groupés sous le terme générique plus large d'apologue (court récit qui vise à démontrer

vue, il faut s’interroger sur le rôle de ces descriptions. On distingue plusieurs fonctions : La fonction poétique ou esthétique : il s’agit de décrire quelque chose de beau, et de faire un beau passage qui est un ornement du récit. La fonction réaliste : la description a pour but de donner au lecteur l’illusion de la réalité. Elle crédite la vraisemblance de l’histoire qui est racontée. La fonction narrative  : la description permet de faire avancer l’histoire, elle a un rôle dans

CESAIRE II Pb. 1) on reconnaît un texte poétique par sa forme et son style : sonorités, rythme, image 2) un poème peut être écrit en vers (strophe) ou en prose (en paragraphe) 3) A quoi sert la poésie ? Quels buts pour le poète ? Quel sont les fonctions du poète a. la poésie pur Le Parnasse la poésie n'a d'autre but quel même. Elle ne défend aucune cause mais recherche la perfection formelle. b. la poésie suggestive des symbolistes qui désire communiquer le mystère et la beauté. La musicalité