Fonctionnalisme Martinet

A . Martinet, qui distingue plusieurs sortes de monèmes, et en particulier les « lexèmes » (monèmes à valeur lexicale, liés au « sens » général d’une unité de lexique : par ex. , « parl- »dans le mot « parlez ») et les « morphèmes » (monèmes à valeur grammaticale (p. ex. « -ez », qui renvoie à « vous » aussi bien pour « parl- », que pour « part -», que pour « voyag-« , etc.). La terminologie dans ce domaine est très variée : pour bien d’autres, « morphème » remplace le « monème » de Martinet, etc

relevait de l'individuel, du variable, et chercher plutôt ce qui est homogène et régulier. Un enseignement que vont suivre les grandes théories linguistiques du XX ème siècle à savoir le générativisme et le fonctionnalisme, le premier avec Chomsky en quête d'une grammaire universelle, le second de Martinet dont "l'objectif était d'extraire du corpus le système linguistique tandis que les variantes étaient relégués au second plan". Pour L. MESSAOUDI, il a fallu attendre les travaux de W. LABOV et ses enquêtes

en Sorbonne. Il est chargé de cours de Licence en Ethnologie générale et en Histoire des religions, qui se déroulent au Musée de l'Homme. Les autres cours de Licence sont assurés par ses collègues et amis : leroi-gourhan pour la Préhistoire, et a. martinet pour la Linguistique générale. Les intitulés successifs de ses cours sont : 1958-59 : Les phénomènes d'acculturation 1959-60 : Histoire de l'ethnologie, La pensée symbolique 1960-61 : Ethnologie de l'éducation, Prophétisme et messianisme

les deux axes proposés par Saussure: l'axe des syntagmes et l'axe des paradigmes. Mais l'existence d'un structuralisme français est non moins problématique. Si l'oeuvre capitale d'A. Martinet (né en 1908) incarne le prolongement incontestable de certains aspects de la linguistique du Cercle de Prague (dont Martinet a été l'un des correspondants) dans le domaine phonologique tout particulièrement, le qualificatif « structuraliste» est rejeté par son auteur qui ne retient que celui de « fonctionnaliste

publics. JEAN NICOLS LOUIS DURANT 18 septembre 1760 / 31 décembre 1834 Architecte français et professeur à l’école polytechnique (école centrale des travaux public). Elève de Etienne Louis BOULLEE, c’est un professeur influant, partisan du fonctionnalisme et de l’économie de la construction. C’est un architecte révolutionnaire, il met en valeur de nouvelles idées pour l’architecture publique. Il écrit un traité dans lequel il formalise ses théories « précis des leçons d’architecture » publié

et ses relations avec les institutions et l'environnement”. Centré sur l’objet dans l’étude des interactions sociales, différents courants montrent que les structures sociales et les contraintes externes déterminent le comportement humain (le fonctionnalisme, le structuralisme et la théorie des systèmes au début). D'autres approches, à l'opposé, sont centrées sur le sujet dans l'analyse de sa conduite et de son schéma d'interprétation et motivation propre. Dans ce cadre, structure et contraintes externes

l’AFEF). — À l’Institut pédagogique de Paris où fonctionnèrent quatre groupes d’enseignants pilotés par des linguistes (Charaudeau, Chevalier-Huot, Mahmoudian, Ducrot) mettant en œuvre dans les classes des systèmes linguistiques (issus surtout de Martinet, Gross, Ducrot, Pottier). Les résultats furent pris en compte : par les ministres J.-P. Chevènement (un slogan « Lecture, écriture, image ») et L. Jospin, par des commissions plus ou moins officielles, de l’académicien P. Emmanuel (1975) au sociologue

descriptive. La linguistique est généralement définie comme l’étude scientifique du langage. Mais cette discipline s’occupe surtout des langues. « Hjelmslev remarque qu’elle a comme objet spécifique la langue, et comme objet étudié le langage. Martinet constate, de son côté, que la linguistique étudie principalement la langue et, marginalement, le langage, instrument de communication par manifestation vocal. »1 Les deux conceptions coexistent, en fait : 1. La linguistique comme description

extradialectale. I-2- Considérations théoriques et méthodologiques a- Le cadre théorique : La présente étude s’inscrit dans le cadre du fonctionnalisme d’André Martinet où la morphologie est définie comme étant une partie de description. Elle traite les faits formels non pertinents de la première articulation du langage. Notre choix est fondé sur : _ a- Le fonctionnalisme est tout à fait susceptible de répondre à nos besoins en matière de description morphologique. En tenant compte du rapport signifiant

d’ordre essentialiste et / ou substantialiste (la création venant constituer l’essence et / ou la substance de l’organisation) alors que la perspective conventionnaliste vaut dans les trois visions que sont l’essentialisme, le substantialisme ou le fonctionnalisme. En termes de figures esthétiques, on serait dans le maniérisme. La construction des connaissances s’y effectue par compromis, de façon radicalement incrémentale et la réfutation en est plus difficile. Il est enfin important de souligner la tension