Freud Métapsychologie Plan

C’est-à-dire qu’à l’opposé du dogmatisme qu’on nous impute, nous savons que ce système reste ouvert non seulement dans son achèvement, mais dans plusieurs de ses jointures. Ces hiatus paraissent se conjoindre dans la signification énigmatique que Freud a promue comme instinct de mort : témoignage, semblable à la figure du Sphynx, de l’aporie où s’est heurtée cette grande pensée dans la tentative la plus profonde qui ait paru de formuler une expérience de l’homme dans le registre de la biologie.

accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit. Contributions DEUIL ET MÉLANCOLIE Extrait de Métapsychologie Sigmund FREUD Après nous être servis du rêve comme du modèle normal des troubles psychiques narcissiques, nous allons tenter d’éclairer l’essence de la mélancolie en la comparant avec l’affect normal du deuil. Mais ici nous sommes obligés de faire

l'Ancien testament, les rêves de la fin de la nuit indiquent ce qui va se passer. Ainsi les superstitions populaires croient que dans les rêves il y a des signes, qui peuvent être soit bénéfiques soit maléfiques. Le rêve intrigue et inquiète. Sigmund Freud, père de la psychanalyse, va s’intéresser profondément aux rêves, à leurs sens et à leurs interprétations. Selon lui, le rêve est loin d'être un phénomène absurde ou magique, il possède un sens : il est l'accomplissement d'un désir, plus précisément

comme venant de soi (exemple de l’hallucination auditive). A contrario, dans la névrose, suite à l’instauration du symbolique, “ce qui est refoulé revient (…) dans les symptômes, déformé, masqué, mais toujours identifiable par le sujet comme sien… Freud mettra en lumière que ce qu’il considère comme le « retour du refoulé » (c’est de cette façon qu’il appréhende les formations de l’inconscient, qui sont ce qui échappe au refoulement mais sur un mode “masqué”) est éminemment en lien avec une aspiration

Sigmund Freud est un médecin Autrichien du XIXème, considéré en quelque sorte comme le « père » de la psychanalyse. Il a écrit des œuvres telles que Métapsychologie (en 1915) ou encore L’interprétation des rêves (en 1900), et élaboré une nouvelle méthode d’approche des maladies mentales, qui a donné lieu à la psychanalyse. Les théories Freudiennes, qui admettent un psychique conscient, mais également un psychique inconscient (qui expliquerait les processus psychiques tels que le refoulement), sont

psychopathologie. La psychologie se sépare alors de la philosophie. A partir de la naissance psychopathologie, on reconnaît un continuum entre le normal et le pathologique. Chacun peut un jour décompensé et être atteint. Théorie du cristal de Freud, 1933: Freud va comparer le psychisme à un cristal, car quand un cristal se brise, les lignes de structures sont différentes pour chaque morceau. Le psychisme part du même principe, on se construit dans les premières années de notre vie en fonction de

celle-ci s’efforce de mieux comprendre le fonctionnement psychique, normal ou pathologique de l’être humain. Méthode d’investigation privilégiée du psychisme, la psychanalyse fait ensuite appel à un corpus théorique explicatif issu des découvertes de Freud et des recherches de ses successeurs. Elle se propose également de libérer l’individu de ses entraves psychologiques et de soulager son mal-être et sa souffrance. Nous privilégierons dans ce chapitre les théories psychanalytiques, tout en sachant que

METAPSYCHOLOGIE de Sigmund Freud Chapitre I : pulsion et désirs des pulsions. Pulsion en physiologie : excitation, schéma du réflexe. Excitation apportée de l’extérieur au tissu vivant est déchargé vers l’extérieur sous forme d’action. Pulsion = excitation par le psychisme (excitation pulsionnelle, physiologique…). Force constante Excitation pulsionnelle ne provient pas du monde extérieur mais de l’intérieur de l’organisme. Elle peut être supprimée par l’action. Besoin, ce qui le supprime

maintien ou| |le développement d’un fort investissement scolaire, en dépit des problèmes médicaux induits par l’anorexie. Plus banalement,| |comme Anna Freud l’avait décrit(2), nombre de petits adolescents « bien structurés » connaissent un pic de l’investissement | |et de la réussite scolaires, du fait du mécanisme défensif anti-sexuel qu’Anna Freud nomme intellectualisme. Lorsque le | |milieu familial présente des exigences particulièrement massives par rapport à la scolarisation, à condition

prendre conscience ». Chez les humains, les recherches récentes sur plusieurs périodes de l'histoire montrent l'importance du concept de représentation : Voir par exemple Georges Duby (sur le bas Moyen Âge), Jean Delumeau (sur la Renaissance), et sur un plan plus épistémologique, les recherches de Michel Foucault relatives à l'épistémè. On évoquera également le philosophe allemand Arthur Schopenhauer qui a consacré une grande partie de sa philosophie à l'étude de cette faculté représentative des animaux