Grille D évaluation De Recrutement

12 4.3. L’entretien............................................................................................................................................ 13 4.3.1. Recrutement / Sélection des enquêtés ......................................................................................... 13 4.3.2. Préparation des grilles ou guides d’entretiens semi directifs .................................................... 13 4.3.3. La collecte.........................................................

ANNEXE II Modalités de certification Annexe II a : Unités constitutives du diplôme Annexe II b : Dispenses d’unités Annexe II c : Règlement d’examen Annexe II d : Définition des épreuves ANNEXE III Organisation de la formation Annexe III a : Grille horaire Annexe III b : Stage ANNEXE IV Tableau de correspondance 3/ 45 Tableau de synthèse – Activités – Blocs de compétences – Unités ACTIVITÉS BLOCS DE COMPÉTENCES UNITÉS Pôle 1 d’activités Relation client et négociation-vente Développement

2.2.3. L’influence des caractéristiques de l’entreprise 46 2.2.4. Gestion des permanences, aménagement du temps de travail 47 2.2.5. Prise en compte du problème par l’entreprise 48 2.2.6. Sanctions 49 2.2.7. Evaluation 51 2.2.8. Recrutement de proximité : « discrimination positive » à l’embauche 53 2.2.9. Télétravail 56 2.2.10. Le système des navettes 58 2.2.11. Covoiturage 59 2.2.12. Une situation d’exception : le jour de grève 60 3. Vision

linéaires ; la PLV…) - atteindre les objectifs annuels La marge de manœuvre du manageur - possibilité de vendre en dessous du prix indiqué en réduisant sa marge - choix des quantités et des produits pour les commandes - gère seul son stock - le recrutement - la fréquence des réunions - les horaires d’ouvertures - le choix du mobilier dans le catalogue Yves Rocher 1.1.3 Fonctionnement de l’équipe commerciale L’organigramme de l’unité commerciale : (cf. annexe 5) La gérante est à la tête de l’équipe

FICHE MISSION N°1 Objectifs : recueil des informations sur l’UC et son environnement local (liste de constats) : remplir les fiches A Le réseau L’UC dans le contexte de son réseau UC Description du réseau Les apports du réseau (recrutement, communication, gestion… Les contraintes du réseau (assortiment, contrôle de gestion, client mystère…) B Présentation de l’UC et du rayon (ou de l’agence) Identification de l’UC UC Plaquettes Site web Date de création Dénomination sociale Siège social Nombre

« boîte à outils » présente des exemples de supports, utiles au fonctionnement des structures, à l’amélioration de la qualité des prestations ou à la gestion de projet (plan d’action, enquête de satisfaction, plan de communication, entretien de recrutement, procédure, …). méthode d’élaboration et de diffusion Ce guide s’inscrit dans la continuité des différents programmes de structuration et de professionnalisation du secteur des services à la personne. C’est un outil vivant, destiné à être relayé

ST/AM/DCPE/0112/71105 V otre stage Intégré au service d'audit interne, vous participerez à des missions d'audit sur des activités de la Banque d'Investissement : Activités de marché et produits dérivés, financements structurés, Exercice annuel d évaluation des risques (risk assessment). Ces missions ont pour but de comprendre les enjeux des activités auditées et d'en détecter les risques, et ainsi d'apporter au management une réponse sur le degré de maîtrise des opérations et de proposer des actions

seront appelés à ouvrir la discussion. Documentation obligatoire ¶ Picq, T. (2011). Manager une équipe de projet. 3e édition. Paris : Dunod. Lapierre, J. (Automne 2013). IND8119. Recueil de textes. MODE D’ÉVALUATION Critères d’évaluation • • Voir grille de correction pour chaque travail sur le site du cours, séance 1. Travaux Dans tous les travaux à réaliser au cours de la session, les étudiants doivent faire référence à leurs lectures : SE RÉFÉRER AUX NOTES DE LA PREMIÈRE SÉANCE (sur site du

externe devient une question croissante des D.R.H. avec trois préoccupations : - conserver une dynamique de renouvellement modéré du personnel et donc avoir quelques départs, notamment à des niveaux hiérarchiques supérieurs permettant des recrutements. C’est en particulier nécessaire lorsque les départs en retraite sont peu nombreux ; - éviter la démotivation des salariés qui n’ont pas de perspectives internes en favorisant leur orientation externe et donc un appel d’air grâce à la promotion

gestion de la paie. - Réaliser de documents imposés par la loi. - Les relations avec les institutions représentatives du personnel. Ces tâches sont aujourd'hui très informatisées. 2/ La GRH et la gestion des coûts La gestion des emplois, les recrutements, l'évaluation du personnel, gestion des carrières, gestion des rémunérations au niveau individuel et aussi collectif. 3/ Le développement social Les aspects les plus stratégiques de la fonction ressources humaines. Dans ce développement sociale