Hyperonymie

hyponymique se crée entre l’hyperonyme les choses à jamais perdues et la partie qu’il ne l’aimait plus depuis longtemps, autrement dit l’amour éteint de Mateo vis-à-vis de sa femme s’engouffre dans l’immensité de toutes les choses perdues. 3.2.4. Hyperonymie L’hyperonymie consiste en une relation d’un groupe subordonné à un terme superordonné. Dans l’exemple qui suit, la dernière phrase d’un chapitre est reliée au contenu intégral du chapitre suivant ; autrement dit, a lieu une extension d’une perspective

de re-syllabisation en français • Principe de contraste - avec des mots déjà connus • Principe de conventionalité - Par fixation des formes appropriées • Principe de sur-généralisation - peindu, prendit… • Etiquettage et catégorisation (hyperonymie) - Animal, chien, caniche • Classification - par comparaison Ontogénèse Entre 2 et 6 ans l’enfant parvient à décentrer son langage de la situation immédiate (pb de référence) et développe ainsi une organisation discursive : marques spatio-temporelles

sens de la phrase cidessous : (12) Rencontrer Lida a bouleversé la vie de Léo. • • 74 • • Leçon 6 • • Leçon 7 Relations sémantiques lexicales • • • • • • Relation sémantique lexicale, identité / intersection / inclusion / disjonction de sens, hyperonymie vs hyponymie, hiérarchie sémantique des lexies, synonymie exacte vs approximative, paraphrase, antonymie, lexies contrastives, conversivité, homonymie / homographie / homophonie, polysémie, causativité. Les yeux des êtres vivants possèdent la plus

(1968) :   SÈME | pour s'asseoir  S1 | pour une personne  S2 | avec dossier  S3 | avec bras  S4 | S  É M È M E | chaise | + | + | + | - | | fauteuil | + | + | + | + | | tabouret | + | + | - | - | | canapé | + | - | + | ø |   Hyperonymie / hyponymie   * L'hyperonyme est un terme dont le sens inclut les sens d'autres termes : ses hyponymes. * Les co-hyponymes sont dans un rapport d'inclusion par rapport à un tout : l'hyperonyme.      ex. mouche est un hyponyme de insecte

des ensembles 63 64 64 67 68 72 73 73 74 76 76 77 80 81 81 83 87 87 88 90 92 95 96 96 100 103 105 106 106 107 109 109 113 114 117 118 • • • • • • Chapitre 6 Chapitre 7 Table des matières iii Relations sémantiques fondamentales Hyperonymie et hyponymie Synonymie Antonymie Conversivité Homonymie Polysémie La modélisation formelle des relations lexicales La notion de fonction lexicale Fonctions lexicales paradigmatiques Les collocations Fonctions lexicales syntagmatiques En guise de

exposé, discours argumenté) D Résumé Présentation et soutenance d’un dossier Activités langagières permettant des structurations discursives, des transferts d’un discours à l’autre. Approfondissement de la syntaxe de la concision (nominalisation hypéronymie, relations syntaxiques, …) UF1 M5 – Expression personnelle niveau 3 – 3 ECTS – 22 heures Lien avec la certification : U1 – Culture Générale et Expression – Coefficient 4 Présentation du module : Finalité en relation avec la certification 

Dynamique Visée(s) intentionnelle(s) - risques et bénéfices - fonctionnement, interactions (phases) du message multicodique Supports, canaux, réseaux 6. Effets Recherchés, attestés Exemple de l'application de la grille : 1. Thématique : HABITATION o hyperonymies (rapports d'inclusion) : Logement o hyponymies (rapports de différenciation) o chambre/studio/appartement/pavillon/villa/propriété 2. Signifiants (rapports syntagmatiques, paradigmatiques) o ville (vieille ville ou nouveaux quartiers) / campagne

concepts de l’ontologie, un mécanisme de désambiguïsation est mis en place. Il prend en compte quatre éléments : le glossaire fourni par WordNet pour décrire en langage naturel le sens du Synset, les Synsets descendants du Synset retenu (relation hyperonymie dans WordNet), les Synsets ancêtres du Synset retenu dans WordNet (relation hyponymie dans WordNet), les labels des concepts descendants du concept dans l’ontologie (relation « est sous classe de »). Lorsque plusieurs Synsets correspondent à

points du programme abordés concernent le lexique dans sa structuration externe, principalement à travers les notions de champs et de relations lexicales. Seront ainsi abordées des notions comme l’homonymie, la synonymie, l’antonymie, l’hypo / hyperonymie, etc. Références : Lehmann, A., Martin-Berthet, F., 2000, Introduction à la lexicologie. Sémantique et morphologie, Nathan Mortureux, F., 1997, La lexicologie entre langue et discours, Sedes Niklas-Salminen, A., 1997, La lexicologie, Armand-Colin

discours argumenté) D Résumé Présentation et soutenance d’un dossier Activités langagières permettant des structurations discursives, des transferts d’un discours à l’autre. Approfondissement de la syntaxe de la concision (nominalisation hypéronymie, relations syntaxiques, …) Page 17 BTS Conception et réalisation de systèmes automatiques UF1-M2.2 : Expression personnelle niveau 3 Présentation du module Nombre d'heures : 27 Unité de formation Points de crédits UF Points de