Jeunes Au Maroc

capital-risqueur et banquier………………...18 CHAPITRE IV ENVIRONNEMENT DU CAPITAL RISQUE AU MAROC……….21 Le capital risque au Maroc……………………………...............21 Le cadre légal du capital risque au Maroc…………………...….22 Le processus de financement par capital risque…………….......25 La Finance islamique…………………………………………....28 Les sociétés de capital risque au Maroc……………………...….30 CHAPITRE V ETUDE DE CAS...…………………………………………………....43 CONCLUSION …

Lyautey: un autre colonialisme? Générale lyautey est une figure marquante du colonialisme au début du XXe siècle, particulièrement dans le rôle qu'il tient au Maroc. Résident général de 1912 à 1925, il développe une politique originale, qui au lieu de prôner la modernisation pour le bien être d'une population à l'écart de la modernité européenne, promet au contraire de préserver une tradition en danger au contact de l'Europe. Aussi le colonialisme qu'il déploie parait-il « autre », tant dans l'originalité

l'entreprise, on parlera d'investissement direct à l'étranger (IDE). Pourquoi choisir le Maroc ?   Aujourd'hui, le Maroc est entré dans le club fermé des destinations Offshoring reconnues dans le monde, en particulier dans le monde francophone. Ainsi, la destination Maroc est systématiquement considérée dans la majorité des décisions d'Offshoring et des acteurs de référence ont fait confiance au Maroc. Par ailleurs, le secteur a connu un succès très important sur le terrain : en une année,

Introduction II- Qu'est-ce que le chômage ? III- Les formes du chômage IV- Les causes du chômage V- Les effets du chômage VI- Les politiques de lutte contre le chômage VII- La situation du marché de travail au Maroc VIII- Conclusion IX- Bibliographie Définition : * Selon le BIT * Selon le HCP Chômage La situation du marché du travail Causes du chômage Types de chômage Mesure de lutte contre le chômage Conséquences du chômage

structure organisationnelle et fonctionnelle de l’agence. Chapitre 1 : présentation générale de la banque populaire Section 1 : historique, vision et valeurs de la banque populaire : 1. Historique de la banque populaire du Maroc : Introduit au Maroc par le Dahir du 25 mai 1926, le modèle organisationnel et commercial du Groupe est fondé, dès l’origine, sur les concepts de mutualité et de coopération. Ainsi, les premières Banques Populaires de type coopératif et à vocation régionale

Les Coopératives au Maroc Le secteur coopératif, tel qu’il est reconnu mondialement, constitue la principale composante de l’Economie Sociale et Solidaire et le cadre de l’auto-emploi le plus adéquat. Il joue un rôle essentiel dans la lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale et participe efficacement au développement local. Les coopératives font partie des entreprises issues d’inspirations des préceptes de l’Islam et des traditions enracinées du peuple marocain, d’où l’intérêt accordé

Royaume du Maroc Direction de la Politique Economique Générale L'analyse de l'emploi dans le secteur tertiaire au Maroc M. Youssef Zarouali Derkaoui Document de travail n° 96 Janvier 2004 Constituant une sélection mensuelle des travaux menés par les cadres de la Direction de la Politique Economique Générale, les documents de travail engagent cependant la responsabilité des auteurs les ayant initiés. Ils sont diffusés par la Direction pour approfondir le débat sur les sujets en

La marche Verte désigne une marche pacifique lancée par le roi du Maroc Hassan II le 6 novembre 1975 dans le but d'annexer le territoire du Sahara occidental occupé par l'Espagne. Les Marocains considèrent cette marche comme une récupération de leurs territoires historiques. Hassan II sollicita le départ de 350 000 volontaires civils marocains portant chacun un coran et un drapeau marocain en direction du Sahara occidental duquel l'Espagne ne voulait pas se retirer. Le but était de faire pression

graves, contribuant à l’analphabétisme répandu, au chômage et au crime. L’ampleur du problème Selon une recherche de l’UNESCO (L’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture) de l’année 2004, le taux d’abandon scolaire au Maroc est parmi le plus haut dans tous les pays Arabes et il est classé second en se limitant à l’ensemble des pays du Maghreb, après le taux dela Mauritanie. Le PNUD (Programme des Nations Unies pour le développement), dans le rapport national 2005,

éducatif au Maroc, alors qu’en ce moment, l’établissement publique doit être l’endroit idéal pour offrir l’épanouissement de l’éveil, cette institution produit une jeunesse indolente , qui manque de créativité et qui ne profite d’aucune formation satisfaisante. Ceci dit, beaucoup de jeunes marocains ne sont pas capables d’assumer leurs actes et responsabilités. La rapidité du développement du pays est vertigineuse , et nous avons besoin d’augmenter le niveau culturel et intellectuel de ces jeunes , et