L Argumentation Indirecte

des philosophes : discours indirect : « il lui conta, non pas… » et discours direct avec : « plus de matière […] dit-il ». Le discours indirect permet au narrateur de donner un éclairage plus personnel et une mise en distance (distanciation) « il lui conta que ». Le discours indirect montre une série d’expériences vécues et analysées, montre une réalité avec les noms propres cités, qui font office d’exemple et d’argument d’autorité. A l’intérieur du discours indirect, il y a une construction progressive

 Analyse de la syntaxe et des procédés syntaxiques. Fiche 2. Les formes d’argumentation directe au XVIIIe. Fiche 3. Les registres liés à l’argumentation directe. (fiche 2) Fiche 4. Pistes pour  la préparation d’un travail d’écriture d’invention argumentatif. Fiche 5. L’argumentation indirecte et Candide de Voltaire, 1759. Fiche 6. Méthodologie de la dissertation. Niveau 1er . Fiche 7. Le classicisme. Fiche 8. Le mouvement littéraire et culturel des Lumières(voir Manuel p° 520 et tout le chapitre 13). Fiche 9. Retour sur quelques outils

efficace pour convaincre le lecteur ? Pour répondre à cette question j'ai d'abord choisis d'étudier l'argumentation directe en commençant par une étude du dialogue puis de l'essai et enfin du réquisitoire. Pour finir j'étudierais l'argumentation indirecte en commençant par l'analyse de la fable et de la poésie puis je continuerais par celle du conte philosophique et je finirais par le théâtre. L'argumentation directe est un raisonnement logique par lequel l'auteur utilise des faits réels, exprime

guerre est menée dans ces deux textes. Pour cela, nous analyserons tout d'abord le type d'argumentation utilisé, direct ou indirect, puis nous nous pencherons sur l'efficacité de deux genres différents. La critique de la guerre se présente dans l'article « Paix » de L'Encyclopédie sous la forme d'une argumentation directe alors qu'elle s'exprime de manière indirecte dans l'extrait de Candide à travers un récit et dans le cadre d'un conte philosophique. Dans le texte 1, Damilaville développe

distincts ; • des figures de style : amplification, images… ; • un ou plusieurs registres (suivant les intentions de l'auteur) : ironique, satirique, polémique… 2. Les formes de l'argumentation L'argumentation peut être directe ou indirecte : elle est dite « indirecte » ou « oblique » lorsque le locuteur emprunte le biais de la fiction pour faire passer sa thèse ou son message. Les formes directes • l'essai est un ouvrage, de forme assez libre, dans lequel l'auteur expose ses opinions (cf. Montaigne

Conclusion : Fin de l’évènement. Eventuellement, suites données Introduction : Sujet et son contexte (de temps, de lieu et de circonstances) Développement : Analyse des faits accompagnée d’une argumentation Conclusion : Avis personnel Propositions de solutions Rédaction Style indirect, présent del’indicatif, ton neutre, pas d’appréciations personelles Style direct, opinion personnelle indispensable Présentation Entête Lieu et date Titre (Compte-rendu, ou rapport) Objet si

Paneloux mène-t-il son argumentation ? Dans un Premier temps nous verrons que le père Paneloux a recours à la théâtralisation. Puis dans un second temps, nous analyserons la rhétorique dont il a usé. I- La théâtralisation : 1) Le discours Narratif : Le chroniqueur alterne entre discours direct et discours indirect. Ainsi, il permet de rendre le récit plus vivant. De plus il fait interagir le lecteur en s’adressant à lui directement. * L. 1 à 3 : discours indirect * L. 3 à 13 :

la liberté de religion, ou encore de la critique des inégalités. Dissertations Sujet : Pour obtenir l’adhésion du lecteur quels genres argumentatifs paraissent plus efficaces, les genres de l’argumentation direct ou ceux de l’argumentation indirect ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes du corpus, les textes étudiés en classe et vos lectures personnelles. L’argumentation est un style qui permet aux écrivains de faire passer un message à leur lecteur et à les faire

citer deux contemporains quel est l'esprit du siècle des lumières? quel est le registre du texte? de quel genre littéraire s'agit il? quelles sont les caractéristiques de l'argumentation? (thèse, exemple, argument) est ce une argumentation directe ou indirecte? relever une contradiction relever une hyperbole, une antiphrase en quoi le 7ème paragraphe présente t'il une analogie? en quoi cela est il absurde? relever l'hyperbole ironique du 8ème paragraphe à quel moment comprenons

plus efficace que quoi ? Le sujet le porte au niveau de l’implicite la comparaison avec une argumentation directe. Ainsi, il faut comprendre le sujet comme : pensez-vous qu’il soit plus efficace de défendre une cause ou de dénoncer une injustice à travers un personnage inventé qu’à travers une argumentation explicite ? Il faut donc mettre en avant les forces et les faiblesses de l’argumentation indirecte, le récit des aventures d’un personnage inventé, qui par ses actes et ses expériences amène