L Ironie Dans Le Texte

extrêmement édifiée ». Ironie : procession = Moine qui défile : comique et ridicule Antithèse de la description détaillée des moines (l.105/106) : blancs – noirs Chaussés – déchaussés Avec barbe – sans barbe Les victimes couvertes de sac (l.109) : péjoratif Mais c'est drôle avec des sacs sur la tête : burlesque. Seulement rien est dit sur la souffrance des victimes, cris... => Approximation Regard ignorant et étranger, suggestion de l'horreur => ironie plus efficace que pathétique

SEQUENCE 5 Humour Et Dérision* Objectif : Répéter et utiliser les marques de l'humour (parodie, Ironie**, Critiques …) à travers un groupement de texte. *Dérision : Pour ce moquer, pour le rendre ridicule. **Ironie : Esprit moqueur . Séance 1 Se méprendre sur les mots -----> « La vieille qui graissa la patte au chevalier » Anonyme I Analyse L'humour dans ce texte porte sur un expression qui n'a pas était comprise par une vieille femme . Cette histoire se déroule au Moyen-Age :

DE L'ESCLAVAGE DES NEGRESLECTURE ANNONCE DES AXES Puisqu'une lecture attentive du texte nous montre que Montesquieu veut, en fait, prendre à contre-pied la thèse esclavagiste, notre projet de lecture méthodique sera de montrer quelle stratégie il adopte pour atteindre son objectif.Nous le verrons en 2 axes : 1- Le passage = un réquisitoire qui prend la forme d'un plaidoyer2- Comment l'auteur rend son discours encore plus efficace en utilisant différents procédés rhétoriques qui montrent sa maîtrise

DE L'ESCLAVAGE • a) l'assurance du ton • b) des arguments racistes et esthétiques • c) argumentaire noble __II - TEXTE RONIQUE : UN REQUISITOIRE CONTRE L'ESCLAVAGE • a) un raisonnement absurde qui invite à une double lecture • b) point de vue du locuteur • c) dénonciation de l'esclavage = des Nations complices d'une mauvaise action • Idée d'introduction : Le texte "De l'esclavages des Nègres", est extrait de l'essai De l'esprit des Lois de 1748 de Montesquieu qui analyse les vices

Tableau analytique : plan : I l'art de conter II ironie III critique Notre passage est un extrait du conte philosophique Aventure indienne de Voltaire, traduit par l'Ignorant en 1766. Pythagore philosophe, mathématicien de l'antiquité grec a pour devise le respect de la nature et de la vie est confronté à une fête religieuse, où il est sujet de tuer deux indiens opposant aux dogmes. Pythagore va obtenir la grâce de ces derniers par la raison. Mais peu après va périr bruler par un intolérant

nègre va donner la parole à sa mère (Rappel des propos de sa mère en employant le style direct). c) Cependant, présence d'une parole vivante, la mère au style direct. Ce n'est pas un constat, c'est un rappel émouvant du passé. II - L'ironie Cette ironie se révèle dans le décalage entre la l'objectivité du constat et l'horreur de la situation décrite. - Dans la logique de l'usage. - Dans la relation établie entre l'esclave et l'économie. a) Une priorité aberrante, l'accent est mis sur " l'absence

Séquence 3 : Texte 1 « Un amour de Swann » Marcel Proust publie en 1913 « Un amour de Swann » qui fait partie d’une œuvre plus globale appelée « A la recherche du temps perdu ». Il s’agit dans ce roman de décrire une passion et d’analyser cette passion mais l’auteur met surtout en évidence l’analyse de la passion et la multiplicité du moi. Il s’agit forcément d’un roman puisque l’origine du roman en France depuis le XIIème siècle contient nécessairement une histoire d’amour Dans ce texte, où le

Texte 3 : Voltaire, Zadig ou la destinée, chapitre 16 Zadig ou la destinée est un conte oriental et philosophique, publié en 1747, dans lequel Voltaire met en scène un héros, Zadig qui semble s’inspirer du modèle du philosophe décrit par Dumarsais dans l’Encyclopédie : pourvu de toutes les qualités, il résout les situations le plus complexes grâce à sa raison. Pendant la première partie du roman il fait face à des événements contraires : Zadig est abandonné par sa fiancé, trompé par sa femme,

Candide, Voltaire 1/ INTRODUCTION *XVIII° Siècle : -Siècle des lumières -Texte argumentatif, extrait d’un roman -Dénonce la guerre *Voltaire : -Philosophe des lumières -Rejeté de la société française due à ses nombreuses critiques. *Texte en prose, description d’un champ de bataille de façon naïve. Utilisation de l’ironie. *Comment Voltaire, à travers une description naïve, arrive-t-il à dénoncer la guerre ? *Plan thématique : I-Une magnifique fanfare II-Une description réaliste III-La désignation

aussi « le drame » pour mettre encore plus en valeur la violence du texte et de ses actions . Par cette dissertation , nous allons tenter de montrer : « Est-ce-que le roman la Bete Humaine est-il une tragèdie ou non ? » . Pour ce faire ,nous allons repondre a cette question , en répondant à ce plan en premier : I . Oui , c’est une tragèdie . a) Violence physique et morale b) Ironie tragique II . Non , ce n’est pas une tragèdie .