L Unité Maghrébine

langues employées. 2.3. L’emprunt Plusieurs définitions ont été proposées pour expliquer le phénomène de l’emprunt. Pour J. Dubois, emprunter une unité ou un trait linguistique implique son intégration dans un parler qui présente une insuffisance lexicale : « Il y a emprunt linguistique quand un parler A utilise et finit par intégrer une unité ou un trait linguistique qui existait précédemment dans un parler B et que A ne possédait pas » (Dubois et al. 1973 : 188). Tout comme Dubois, Deroy

Nord. Dans ce total de 102 bataillons, la «Force Noire» (les troupes issues de l'Afrique noire) représentait le quart. Ces unités étaient répartis en un corps d'armée en métropole et six groupes dans les colonies auxquels il faut ajouter quelques unité en Afrique du Nord. Après le début de la guerre, les troupes coloniales vont s'organiser en deux corps d'armée qui regroupent sept divisions qui vont être engagées sur tous les fronts. Photo d'un tirailleur sénégalais (gauche) Photo de la tenue

été inventé pour qualifier la zone orientale de l’empire romain. Sur ces terres, à la place de Byzance l’empereur Constantin (306- 337) a fondé la capitale Constantinople. b. Un modèle politique C’est avant tout un empire doté d’une très forte unité politique et religieuse. C’est une réussite. L’empereur sur place est Basileus, il est obéi car il est magistrat. Ce modèle est effectif lorsque Charlemagne est couronné à Rome en 800. Il reprend l’idéal de l’empereur envoyé de dieu sur terre. 3

plus sous l’angle touristique, ou parce qu’ils y ont des liens économiques. (Type propriété, société…) La migration algérienne a commencé dès 1912 avec les commerçants, des sujets français, mais ce n’est qu’en 1927 qu’on a qualifié l’immigration maghrébine de « fait migratoire ». Les flux étaient alors très rationalisés, contrôlés selon les besoins conjoncturels de la France. La première vague d’immigration marocaine s’est faite avec les tirailleurs, mais ce n’est qu’après 1963 que l’importance du

| |CA : 3.6 millards d’euros | Présence de Carrefour dans le monde (2007) B – MON UNITE COMMERCIALE : MARCHE PLUS (Fiche d’identité de Marché Plus ( Raison Sociale : MLR Distribution ( Activité : Vente de fruits & légumes - Epicerie - Produits laitiers - DPH ( Directeur magasin : M. Christophe Le Roch

différentes langues employées. 2.3. L’emprunt Plusieurs définitions ont été proposées pour expliquer le phénomène de l’emprunt. Pour J. Dubois, emprunter une unité ou un trait linguistique implique son intégration dans un parler qui présente une insuffisance lexicale : « Il y a emprunt linguistique quand un parler A utilise et finit par intégrer une unité ou un trait linguistique qui existait précédemment dans un parler B et que A ne possédait pas » (Dubois et al. 1973 : 188). Tout comme Dubois, Deroy ne

et de la Tunisie, leurs conflits, en bref leurs relations sont nombreux : l’écriture d’abord, et ce domaine sera l’élément essentiel de cette recherche, mais aussi l’art pictural et cinématographique. Ces trois éléments permettent aux cultures maghrébines et européennes d’exprimer leurs opinions sur l’Autre, de manifester leurs sentiments envers Autrui et leurs perceptions de leurs différences. De plus, ils sont le symbole de l’interpénétration de ces deux civilisations au fur et à mesure que leur

PME, avec une organisation centralisée autour du siège (Monte Pull) et une intégration verticale de la production, distribution, le marketing et à moindre mesure la logistique. ▪ Production: locale et intégrée de la conception à la fabrication (une unité de 200 personnes y est dédiée). ▪ Approvisionnement: les tissus sont à 80% d’origine européenne malgré le niveau élevé des droits de douanes (32 à 40%) ▪ Création et marketing : s’offre les services d’une équipe de styliste permanent à taille humaine

Chef de département : Mr GHELLAL Abdelkader Présidente de l’école doctorale et Responsable de LMD : Mme SARI Fewzia Enseignante responsable- administrative de la deuxième année ‘L2’ : Mme SARI Fewzia Enseignants des matières : I- Unité d'enseignements fondamentaux Pratiques de la Langue Etrangère 1 : 1- Ecrit : Compréhension et Expression : Belkacem Dalila- Zinai Yamina- Frioui Farida- Mammad Mohamed- Laroussi Ali- Chikh- Cheddad. 2. Oral : Compréhension et Expression :

définition scientifique de la culture ? Il est possible de dire que cette définition scientifique de la culture émerge avec la naissance de l’ethnologie au XIXs dont sa grande question centrale est comment peut-on penser, d’un côté, le genre humain (unité) et, en même temps, la diversité culturelle (spécificité) ? Il existe deux approches dans le courant ethnologique : - approche privilégiant l’unité au détriment de la diversité : va considérer que la diversité des cultures observables, sur le terrain