La Clinique

Infirmiers Enseignement 1.1. Psychologie Cours n°1 S11PSYCHOLOGIE01MB Psychologie Cours # 3 L’enfant, Croissance et socialisation Maxime BELLEGO Psychologue clinicien Thèse de Doctorat psychologie sociale de la santé et du travail & psychologie clinique et psychopathologie Enseignant des Universités de Paris maxime.bellego@orange-ftgroup.com Département Universitaire des Soins Infirmiers Enseignement 1.1. Psychologie Cours n°1 S11PSYCHOLOGIE01MB Sommaire Introduction 1. Le bébé de 0

Dans l’institution Pierrick est désigné comme sorti de l'autisme, car sorti de son mutisme. Mais quels sont les éléments cliniques permettant de définir une structure autistique ou psychotique. Depuis les trente dernières années, de nombreux travaux font percevoir des traits structuraux spécifiques de la position autistique. Rosine et Robert Lefort posent les bases d'une clinique différentielle autisme/psychose, mais avec la forclusion pour mécanisme commun. «L'éjection par le sujet, dans la psychose

Demarche clinique d'un patient Mme V Les besoins selon Virginia Henderson Besoins fondamentaux Habitude de vie Elements d'indépendances Elements de dépendances Source de difficultés RESPIRER BOIRE ET MANGER - mange mixé - repas en cantou avec d'autres résidents -aime le sucré IMC normal - mange seule mais doit être stimulé - âge - alzheimer ELIMINER - demande à aller aux toilettes dans la journée - changes anatomiques jour et nuit - surveillance selles - âge - incontinence

Promotion 2012/2015 I.F.S.I UE 3.1 Raisonnement &démarches cliniques infirmière Cadre pédagogique responsable : Sandrine BUSTON Situation clinique de stage Analyse de la situation | Stage du 22 Octobre 2012 au 23 Novembre 2012 Sommaire : I. Rédaction d'une situation clinique.........................................................3 – 4 p. II. Définir les termes inhérents à la situations..........................................4 – 6 p. III

RAISONNEMENT CLINIQUE DE M. F Présentation de la structure : Nous sommes en service de Chirurgie Orthopédique de la région PACA. Il est composé de 20 lits dont 5 lits en Gynécologie. L’ensemble du personnel médical et paramédical se compose comme suit : Médical : 1 chef de service et 3 praticiens hospitaliers. Paramédical : -1 cadre IDE, 8 IDE de jour, 6 IDE de nuit, 6 Aides-Soignantes de jour et de nuit, 6 secrétaires rattachées au service de chirurgie, 2 Kinésithérapeutes, 3 ASH. Le

de psychologie clinique (L3) roland brémond Institut d’Enseignement à Distance Université Paris VIII Licence de Psychologie, 3ème année Rapport de stage Psychologie clinique « Accueil Enfants Parents » Relais des assistantes maternelles 29-31 rue Edouard Manet, 92390 Villeneuve-la-Garenne Année Universitaire 2007/2008 Enseignante : Catherine Marion-Lissajoux Mémoire présenté par Roland Brémond N° d’étudiant : 21 25 25 26/05/2008 1/41 stage de psychologie clinique (L3) roland brémond

SITUATION CLINIQUE SCHIZOPHRENIE I.PRESENTATION DE LA PERSONNE SOIGNEE Mr x est âgé de 22ans, il est célibataire et vit chez ses parents. Mr x est le troisième enfant d’une fratrie de 4, ses frères et sœurs sont mariés avec des enfants et ne vivent plus au domicile de leurs parents. Mr x est sous le régime de la Sécurité Sociale ; actuellement il est sans profession, il a arrêté subitement ses études en terminale et depuis il n’a pas cherché à travailler. Mr x est entré dans le service

Heble katia Me 1 grp 3 Observation clinique Introduction Cette expérience professionnelle à eu lieu il y a une dizaine d'année. Vous me direz que cela remonte à loin, c'est certain mais ce fait fut tellement marquant , qu'il est ancré dans ma mémoire. A l’époque, je venais d'obtenir mon BEP carrières sanitaire et sociales. En prévision de passer le concours moniteur-éducateur, je décidais dans un premier temps de chercher des stages de découverte, c'est comme cela que je commençais mon stage

nutritionnels.Dans le cas de Mme B c’est une réduction des apports nutritifs qui aurait pu provoquer sa dénutrition si une alimentation parentérale n’avait pas été mise en place en prévention, dès son admission en réanimation.Diagnostique Le diagnostic clinique repose principalement sur l'observation des variations du poids de l’individu. Des signes physiques comme le pli cutané, amaigrissement visible, et plainte de la personne sont pris en compte.L'étude de la valeur et des variations de l'indice de masse

DEMARCHE CLINIQUE PROFIL DE LA PERSONNE a) Présentation du patient Nom- Prénom : Madame P. AGE : 35 ans Situation familiale : Mariée, mère de 2 enfants de 4 ans et 6 ans. Profession : Boulangère Présentation particulière physique / psychologique : Elle pèse 72kg et mesure 1,60m IMC= 28,12 Elle fume entre dix et quinze cigarettes par jour b) Habitude de vie : Elle s’intéresse à la lecture de magazines. Elle assure d’élever ses enfants et de la vente à la boulangerie.