La Délinquance Durkheim

conditions de détention, trop de mineurs et de jeunes majeurs ne séjournant que quelques mois en préventive, bref toute une population partageant une promiscuité qui fait le lit de la récidive et constitue une véritable école de perfectionnement de la délinquance ; - une mutation radicale de la population pénale : alors que la population carcérale était et reste constituée de meurtriers, d'assassins, d'empoisonneurs, d'escrocs, d'auteurs d'homicides involontaires, de vols simples et qualifiés... autrefois

de l’individu. Famille affaiblit lien sociale parce que famille moderne évolue et nouvelles formes de relations dans la famille, redéfinition des liens familiaux Document o6 : plus on participe à vie associative plus on a amis Intro : Pour Durkheim, l’Etat ne peut seul assurer la cohésion sociale : il doit donc être relayé par des groupes intermédiaires facteurs de liens sociaux (syndicats). Selon Marx, les syndicats vont permettre la mobilisation de la classe laborieuse. Les syndicats participent

d'ailleurs s'effectuer en s'appuyant sur les propos de quelque fondateur de la discipline. Ainsi, Lefebvre (1970) a-t-il sans doute acclimaté l'idée de « forme urbaine » en sociologie, en se référant au concept de morphologie développé antérieurement par Durkheim (1895) et Halbwachs (1938), pour lesquels elle désignait grossièrement l'étude du substrat matériel de la société. Lorsque Grafmeyer (1994) rappelle l'usage du mot « forme urbaine » dans le champ de la sociologie urbaine, c'est encore en s'appuyant

Dans le temps, la famille est + ou – large, le modèle familiale évolue : le droit présente un modèle familiale qu’il propose de suivre ou qu’il contraint à suivre. MAIS il n’est respecté que lorsqu’il correspond aux mœurs/habitudes sociologiques. Durkheim avait vu dans la famille le signe d’un rétrécissement continu dans son évolution : L’individualisme. Historique du droit de la famille : Le droit de la famille est lié à l’évolution de la famille elle-même. [Contraception ; IVG ; progrès de transmission

civilisation occidentale. II. Le relativisme culturel → Boas Il veut rétablir une réflexion sur la différence. Son objectif est de démontrer que le concept de race et de postériorité de race sur d'autre race est obsolète. En même temps en France, E. Durkheim découvre le fait social. Les faits sociaux consistent en des manières d'agir de penser et de sentir extérieur à l'individu et qui sont doués d'un pouvoir de coercition (c'est l'action de contraindre) en vertus duquel il s'impose à lui. Il intègre

changement social – reproduction social => Pose des questions sociales pour les problématiser sociologiquement. Les sociologues font deux choses essentielles, poser des questions sociales et les expliquer par diverses méthodes sociologiques. Durkheim fait appel aux statistiques comme matériaux, Weber se base sur les archives historiques, Marx, lui, travail sur l’histoire, Tocqueville enfin élabore sa théorie sur des observations. Il y’a deux grandes traditions sociologiques, l’idéalisme et

conditions). " De nouvelles questions se posent, sur l’origine et les causes d’évènements sociaux, qu’on cherche à expliquer : en montrant comment le suicide d’un individu, acte personnel par excellence, est déterminé par des forces sociales Émile Durkheim ouvre la voie à la « découverte du social » : dans la société moderne, le social a des lois de fonctionnement qui lui sont propres, et qu’il est possible d’élucider. " " * Économique : le XIXe siècle est aussi le moment de la révolution industrielle

qu’un constat amenant à considérer les violences sous le seul angle du passage à l’acte ou de la transgression réprimée de normes établies, ce qui revient à limiter son acception à la définition sociologique du crime énoncée par Émile Durkheim[3] [3] Émile Durkheim, Les règles de la méthode sociologique,... suite. C’est également dans l’enchaînement de faits plus ou moins dérisoires (vols d’insignes ou d’emblèmes, insultes et provocations…) qu’il faut aller chercher la genèse d’événements beaucoup

C’est une activité pratique et concrète.  La sociologie nous parle du monde réel, de notre monde et cherche à nous l'expliquer ou à nous le faire comprendre.  • • • • Exemple d’étude : Le fonctionnement d'un collège ou d'une entreprise La délinquance juvénile, la vie étudiante Le travail du médecin ou de l'assistante sociale Les processus d'intégration des migrants, la façon dont notent les enseignants ou encore les accidents de la route. Autant d'objets concrets qui sont autant de problèmes

dès les années 1980 et qui visent à créer du lien social par l'intermédiaire du sport alors que « s'intégrer par le sport » suppose plutôt une démarche personnelle où l'acteur recherche une forme de reconnaissance de soi à travers le sport. Selon Durkheim, «une société est dite intégrée si elle possède un haut taux de cohésion sociale». Ainsi l'intégration des migrants ne doit pas se traduire par l'abandon de toute forme de culture d'origine, au contraire. Elle résulte plutôt d'un compromis entre