La Politique De Recrutement

2015 FICHE DESCRIPTIVE D’ACTION PROFESSIONNELLE ÉPREUVE E6 : ACTION PROFESSIONNELLE FICHE DE SITUATION N°1 Nom et prénom du candidat : Félix SENGMANY N° d’inscription : L’ACTION PROFESSIONNELLE Intitulé de l’action professionnelle : Recrutement d’un assistant bilingue anglais Réelle (menée en milieu professionnel) OUI NON X Simulée (conduite en formation) OUI X NON Contexte international OUI X NON Relevant des activités de soutien (finalités 1 à 4) OUI X NON Relevant

module 6 Résumé de théorie 7 I. Introduction générale à l’étude de la G.R.H : 8 I.1. introduction : 8 I.2. les notions de base : 9 I.3. la fiche fonction : 11 II. Le processus du recrutement : 14 II.1. les notions de base : 14 II.2.Le Processus de recrutement 14 III. la politique de motivation : 18 III.1.Définition : 18 III.2.les Théories de Motivation : 18 IV. Le plan de formation : 21 IV.1.Définition et terminologie 21 IV.2.Objectifs de la

| |Le processus du recrutement : |14 | |II.1. les notions de base : |14 | |II.2.Le Processus de recrutement |14 | | III. la politique de motivation :

Gestion des entreprises www.dimaista.c.la 1 SOMMAIRE I. Introduction générale à l étude de la G.R.H : I.1. introduction : I.2. les notions de base : I.3. la fiche fonction : II. Le processus du recrutement : II.1. les notions de base : II.2.Le Processus de recrutement III. la politique de motivation : III.1.Définition : III.2.les Théories de Motivation : IV. Le plan de formation : IV.1.Définition et terminologie IV.2.Objectifs de la formation IV.3.Les principaux méthodes en formation Guide

Cote d’Ivoire, Gabon, Guinée Equatoriale, Guinée Bissau, Madagascar, Mali, Mauritanie, Niger, Sénégal, Tchad, Togo, Union des Comores et France qui joue le rôle d’assistant technique. L’ASECNA vit depuis 50 ans car elle a pu s’adapter au contexte politique et économique .Au début, elle était essentiellement un organisme de coopération Franco-africain et Malgache mais au fil des ans elle est devenue un organisme de coopération interafricaine et malgache. L’ASECNA n’intervient pas seulement en Afrique

Humaines tourne autour de plusieurs domaines parmi lesquelles le recrutement, la formation et la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences. Quel est le rôle ou les missions des ressources humaines dans les domaines précités ? Tel est la question à laquelle nous apporterons des ébauches de solution. Les attributions de la fonction Ressources Humaines Le recrutement Définir le profil du poste Déterminer le mode de recrutement Présélectionner les candidats Accueil et intégration du candidat

mais surtout politiques, de ces conflits furent considérables. Le problème posé était alors un problème de contrôle de la production et des travailleurs. Face à cette situation, un certain nombre de solutions vont être proposées : Des solutions d’organisation : le Taylorisme et la Bureaucratie weberienne apportent, à côté de principes d’organisation de la production, des conseils concernant la gestion de la production. Des solutions paternalistes : il s’agit de politiques basées sur des

Gestion des ressources humaines Introduction La GRH = C’est un ensemble de politiques, de pratiques mise en œuvre dans une organisation pour : Identifier Acquérir Intégrer Organiser Développer Mobiliser Les compétences individuelles et collectives en vues d’atteindre un objectif commun De cela en découle un certain nombre d’actions : L’évaluation des besoins Le recrutement La formation La mobilité La rémunération La santé, le bien-être au travail Le dialogue social et la

F év r ie r 2011 Selectus votre partenaire expert en recrutement depuis 1982 www.selectus.ch GENÈVE – LAUSANNE – ZURICH – BÂLE – BERNE – LUGANO – S T- G A L L – VA D U Z Editorial La rémunération: source de motivation? En collaboration avec Jean-Pierre Cubizolle, président et CEO de CC&T (www.cc-t.ch) Pour une entreprise, la rémunération représente une part importante de la totalité de ses dépenses et peut atteindre près de 70 % du chiffre

économie-droit : Le recrutement. (IMAGE EN ACCORD AVEC LE THEME) Lycée xxx– CP VILLE Année scolaire XXXX -XXXX SOMMAIRE Introduction…………………………………………………………...page 1 Développement I. Qu’est ce que la DRH……………………………………..….page 2 1. Définition d’un DRH 2. La gestion des ressources humaines 3. Comment gère-t-elle les besoins en personnel ? II. Les différentes procédures de recrutement………….….page 4 1. le recrutement interne 2. le recrutement externe Conclusion……………………………………………………………page