La Société Démocratique Assure T Elle L égalité Des Chances

A) Les caractéristiques d’un système démocratique La première caractéristique de la société démocratique est l'égalisation des conditions. Ceci implique une suppression des classes, mais pas nécessairement une disparition de toute hiérarchie sociale : Egalité des conditions : Tendance à la réduction des distances entre les positions sociales et l’accentuation de la mobilité sociale. Cette égalité des conditions est constituée de trois composantes : * l’égalité

et justice sociale ? 1. Dans les sociétés traditionnelles, organisées selon un principe hiérarchique quasi immuable rattaché aux fonctions religieuses, la recherche de l’égalité n’avait pas de sens car la justice sociale s’identifiait au respect de l’ordre naturel de l’univers voulu par Dieu, à l’intérieur duquel tout le monde avait sa place. Dans ces sociétés, l'inégalité est acceptée par tous. Elle ne choque pas. C'est avec l'avènement des sociétés démocratiques que le problème de la justice sociale

» - a profondément modifié les conditions d’accès aux différents niveaux d’enseignement dans le sens d’une nette élévation du taux de scolarisation et d’une plus grande ouverture de principe : en ce sens très large, on peut dire que l’égalité des chances à l’école a globalement progressé. Or, contre toute attente, force est de constater que cette démocratisation de l’école ne s’est pas traduite dans les faits par une plus grande mobilité sociale. Pour ce qui est de la dernière décennie, si l’on se

l'égalité doit d'abord se poser la question de savoir « égalité de quoi ? ». On peut chercher à garantir une égalité des droits c'est-à-dire devant la loi entre tous les citoyens. On peut aussi vouloir garantir une égalité des chances c'est-à-dire que tous les individus quelque soit leur sexe, leur origine sociale ou ethnique ont au départ la même probabilité d'avoir accès à l'ensemble des positions sociales. On peut aussi faire le choix d'une égalité distributive. Ce qui correspond à déterminer une

SONT COMPATIBLES AVEC LES DIFFERENTES CONCEPTIONS DE LA JUSTICE SOCIALE ? Objectifs Je sais définir… - Justice sociale, égalité, équité, discrimination, protection sociale, redistribution, prestations et cotisations sociales, services collectifs, fiscalité. Je sais distinguer… - Les différentes formes d'égalité (des droits, des chances et des situations) - Egalité et équité - Inégalité et discrimination - Discrimination et discrimination positive - Logique d’assurance, d’assistance et

STATISTIQUES ETHNIQUES ET ENJEUX DEMOCRATIQUES DE LA DIVERSITE La création d’un comité pour la mesure et l’évaluation de la diversité le 23 mars dernier a relancé le débat sur l’autorisation de l’utilisation de statistiques ethniques en France. De fait, le rapport du commissaire à la Diversité et à l'Égalité des chances, Yazid Sabeg, devant être remis au chef de l'État le 7 mai, suscite la polémique. Il préconise, notamment, d'avoir recours aux statistiques ethniques sur la base du volontariat

INTRODUCTION Il y a 3 semaines, nous avons vu des manifestants s’introduire dans les bâtiments de Sciences-Po pour protester contre l’inégalité des chances dans l’enseignement supérieur, faisant de Sciences-Po le symbole de la reproduction sociale. D’un côté on pourrait se dire que leur revendications ne sont pas légitimes, puisque si nous sommes ici, c’est parce que nous sommes passés par un processus de sélection, auquel ils auraient pu également se soumettre, et que personne ne les a obligés

pour assurer la cohésion sociale dans notre société aujourd' hui ? Dans nos sociétés démocratiques, il est difficile d'assurer la cohésion sociale et l'intégration des individus. Pour parvenir à cette cohésion sociale, on peut privilégier deux modèles : l' égalité et l'équité. On a souvent du mal à différencier ces deux concepts, cependant ils n'ont pas vraiment la meme signification. L'équité c'est l'égalité juste, l'égalité des chances. Tout le monde doit avoir cette meme chance de réussir

Dans les sociétés démocratiques actuelles, attachées à l’égalité des individus, que faire face à l’ampleur des inégalités constatée dans la partie précédente ? I. La justice sociale, au fondement des politiques de lutte contre les inégalités. Programme : on s’interrogera sur les fondements de politiques de lutte contre les inégalités en les reliant à la notion de justice sociale. Fondement = un principe de justice. Repose souvent sur l’égalité, mais il fait se demander « Egalité de quoi 

ces I. (société véhicule des stéréotypes sur les femmes). 2) moyennisation ou polarisation. Inégalités sociales => pbs sur leurs évolutions: Va-t-on vers une societe conflictuelle et polarisé autour de 2 classes (riches / pauvres) ? Va-t-on vers une société de + en + homogène constitué d’une classe moyenne très importante? Les réponses sont nuancées: moyennisation avec signe de polarisation ou l’inverse. a) moyennisation de la société ? Les