Le Brésil à L échelle Mondiale

Du développement au développement durable. A l’échelle de la planète, de nombreux contrastes de développement existent entre les sociétés. Le choix et la comparaison d’indicateurs économiques et sociaux a permis de déterminer deux catégories de pays : ceux du Nord qualifiés de développés et ceux du Sud, dits en développement. Cependant, la diversité des situations crée une grande hétérogénéité à l’intérieur de chaque ensemble. Les disparités s’accroissent aussi entre les continents, les

territoires inégaux face à la mondialisation La Triade 70% Production mondiale 90% Transactions financières (NYSE/NASDAQ/TSE/LSE) 80% Brevets scientifiques 80% Commerce international •Consommateurs = € + $ + ¥ •Pays du Nord = richesse, PV, R.Ind., économie post-ind., IDH élevé, vieillissement, suralimentation, modèle (travail, urbanisme, architecture, consommation, sport, culture, loisirs…) •Démocraties et libéralisme économique •Contrastes et disparités à toutes les échelles – UE/EU – villes/campagnes

1 : Les enjeux du développement durable Introduction : - Indice de Développement Humain (Richesse, Culturel, Santé) écarts importants - ; richesse (économique) écarts importants Le développement désigne un accroissement des richesses qui est à l’origine d’une hausse du niveau de vie (santé, éducation, alimentation) on le mesure par l’IDH. La richesse est une notion économique et se mesure par le PIB, le PNB (produit national brut) ou encore le RNB (revenu national brut). Le développement

représente 50 à 60°/ de la croissance démographique en 2010. Nords (eco) : ensemble de pays devellopés : pays d’Amérique du Nord, d’Europe, la Russie, le Japon, Taiwan, Corée du Sud, Singapour, l’Australe et la NZ ; Suds (eco) : ensemble de pays en devellopements, désignés par l’expression de «Tiers Monde » jusqu’à 1991. Seuil de pauvreté : niveau au dessous duquel 1 personne est déclaré pauvre.Echelle mondiale, ce seuil est fixé à 50°/ du R moyen du pays, Echelle de l’UE à 60°/ INTRODUCTION :

a) Organigramme 5 b) Siège social de la société 6 c) Carte 7 d) Les dates importantes 8 e) Fiche 9 I) Le groupe Doux a différentes échelles f) Différents problèmes internationaux -Phénomène de la grippe aviaire ……………………………………………………10 -Arrêt de la production de la coopérative des Fermiers de Janzé…….11 g) Implantation et stratégie internationale * -Le groupe Doux en Europe 12 -Le groupe Doux au brésil 12

Thème 2 : Gérer les ressources terrestres (14 -15h) Question au choix : Nourrir les hommes Thème 2 - Gérer les ressources terrestres 14-15 h On choisit deux questions parmi les trois proposées Mise en oeuvre Chaque question est abordée à partir d’une étude de cas mise en perspective et prend appui sur les problématiques indiquées. Nourrir les hommes - Croissance des populations, croissance des productions. - Assurer la sécurité alimentaire. - Développer des agricultures durables ? Documents

États-Unis – Brésil : rôle mondial, dynamiques territoriales L'apparition de puissances émergentes dans le monde depuis une vingtaine d'années pose la question de la façon dont on peut définir l'idée d'émergence. Il est donc pertinent de comparer la grande puissance mondiale que sont les États-Unis avec une puissance émergente comme le Brésil. En effet, ces deux États ont été confrontés à des défis semblables, tous liés à la façon dont ils maîtrisent chacun leur territoire et à celle dont ils

Terre peut-elle nourrir à 9 millions d’hommes en 2050 ? L’argumentation de la production agricole permet aujourd’hui à l’homme de disposer en moyenne de 2800 calories par jour alors que 2500 calories suffisent. La production agricole nourrit plus et parfois trop à certains endroits. Or les inégalités d’accès à la nourriture sont flagrantes à toutes les échelles. Ce sont les pays du Sud, notamment ceux d’Afrique subsaharienne qui souffre le plus de sous-alimentation. Le Brésil, grand pays agricole,

touristiques ne profitent pas beaucoup à la population locale. De même, l'espace pour vivre est limité alors que la population augmente notamment dans la capitale Malé. Enfin, la plupart des terres sont situés à moins d'un mètre au-dessus du niveau de la mer et sont donc menacées par l'élévation du niveau marin… Pour que le développement de Malé soit durable il va donc falloir relever de nombreux défis qui se posent également à l'échelle mondiale. -Pourquoi y-a-t-il des inégalités de développement

    Le  candidat  traite  l’un  des  deux  sujets  suivants  :     SUJET 1 :   EN   V OUS   A PPUYANT   S UR  L E  C AS  D U  P RODUIT  M ONDIALISE   E TUDIE   C ETTE  A NNEE ,   P RESENTEZ  L ES  A CTEURS   E T   L ES   FLUX   D E   L A   M ONDIALISATION   Ce  sujet  devait  permettre  à  l’élève  de  reprendre  les  notions  abordées  dans  le  thème  2  :  les   dynamiques   de   la