Le Brésil à L échelle Mondiale

L’espace mondiale * La mondialisa° et le développement vont-ils dans le même sens, se confondent-ils ou sont-ils contradictoires ? * Quelle image du monde peut-on mettre en valeur à partir de la notion du développement ? I. Comment définir le développement ? * Développement : Capacité d’un pays à satisfaire les besoins primaires de sa pop, on parle de critère de dvp. * Le dvp se mesure par les émissions de Co2, plus il en émet, plus le pays est riche. Mais aussi par l’urbanisa°

interrogations quant à la capacité de la Terre à satisfaire les besoins d’une humanité toujours plus nombreuse. Les ressources seront-elles suffisantes ? Un partage équitable des fruits du développement est-il possible ? Face à ces interrogations, la notion de « développement durable » émerge en 1987 dans un rapport remis à l’ONU : elle est définie comme « un développement qui répond aux besoins des générations du présent sans compromettre la capacités des générations futures à répondre aux leurs »

I)Développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles A)Un monde inégalement développé des Nord/des Sud L'IDH permet d'évaluer le niveau de développement d'un territoire. Il présente 3 données d'ordre social: -l'espérance de vie -le niveau d'éducation -le niveau de vie (PIB en moyenne) A l'échelle mondial les niveau de développement sont très différents,on parle des Nord/des Sud. B)Des inégalités de développement à toutes les échelles Le Brésil à un IDH compris entre 0,75 et 0,9=niveau

La production cotonnière dans le monde : débat à l’OMC Introduction : Le coton est une matière première dont la fibre végétale est extraite et utilisée dans la fabrication de produits manufacturés notamment dans le textile. La fibre occupe dans une place importante dans l’Économie mondiale de plusieurs pays. Car en effet, le coton est un produit qui exige des conditions d’ensoleillement et de précipitation que seul le pays situé en zone tropical voire en bordure de celui-ci est capable de satisfaire

PBL : Quel monde et quelles sociétés la mise en place du système économique capitaliste à une échelle de plus en plus globale a-t-elle dessinés ? => quelle périodisation l’avènement du capitalisme a-t-il mis en place ? Pourquoi la croissance économique devient-elle phare de nos sociétés ? I) Le temps du capitalisme: croissance, crises et mutations des économies mondiales depuis 1850 A) Un temps industriel 1°) des vagues d’innovations … Ce qui est appelé la Révolution

du Nord, affirmation du Sud CHAPITRE 10 L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud › MANUEL PAGES 276 À 307 RAPPEL DU PROGRAMME Thème 3 – Dynamiques géographiques de grandes aires continentales. Question Mise en œuvre L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud – Le continent américain : entre tensions et intégrations régionales ; – États-Unis – Brésil : rôle mondial, dynamiques territoriales. OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES L’objectif est d’analyser le continent américain comme une aire

très diversifiées. On y trouve des puissances mondiales tel que les Etats-Unis, mais aussi des puissances émergentes, comme le cas du Brésil. Force est de constater que ce continent Américain permet , cependant, à de nombreux processus d’intégration de se mettre en place. Nous sommes en présence de deux documents nous permettant de mieux comprendre la situation particulière de ce continent. Le premier document est une carte du continent Américain à l’échelle 1/2000ème , il expose l’intégration

MONDIALISATION & DYNAMIQUES GEOGRAPHIQUES DES TERRITOIRES THEME 1 : Introductif – Chapitre 1 - CLES DE LECTURE D’UN MONDE COMPLEXE Introduction- problématique - Doc 1 p. 12 : caricature de Plantu datant de 1988 - Carte IDH échelle mondiale – PNUD - 2011 - Caricature: clivage N/S, au N les riches et au S les pauvres, pauvres qui demandent de l’aide, 1988 - Carte : pas si simple que cela car IDH pas forcément faibles au sud de la ligne de fracture N/S, 2011 Mutations récentes monde démontrent

*A) Le Brésil, une puissance émergente ouverte sur le monde. (connaissances* par la leçon) Cet immense territoire de plus de 8,5 millions de km2, géant de l'Amérique latine, peuplé de 180 millions d'habitants, constitue la 5è" puissance démographique du monde et présente les traits d'une véritable puissance économique, la 9e du monde appartenant au groupe des 5 émergents Le pays peut compter sur la jeunesse de sa population et une nature fort généreuse : richesses minières, gigantesque potentiel

ces zones à mettre en valeur l’espace, à adopter des techniques d’aménagement, de mise en valeur agricole. 2) Le document n°2 met l’accent sur les principales productions agricoles du Brésil. Il montre que dans plusieurs domaines ce pays arrive dans les premiers rangs mondiaux. La situation tropicale lui permet des productions comme le café, les agrumes tandis que les vastes espaces du Centre ou de la forêt amazonienne défrichée sont réservés à l’élevage ou à la culture du soja. Le Brésil est donc