Le Jugement Critique

La critique littéraire De prime abord, notion de critique littéraire qui pose problème donc ce cours va répondre à un certains nombres de questions que l’on est en droit de se poser concernant la critique littéraire. Faut-il considérer la critique littéraire comme un genre à part entière ? Ou plutôt comme un métadiscours (discours éclairant sur la littérature) ? La critique littéraire est-elle indispensable à la littérature parce qu’elle éclaire et informe ou au contraire est nuisible parce qu’elle

------------------------------------------------- Le peuple a-t-il toujours raison ? Devoir de Philosophie Tle S – 15/20 RESUME : Introduction : analyse des termes du sujet et pose de la problématique I. Comment se forme le jugement d’un peuple ? a. Qui compose le peuple ? Y a-t-il un peuple UN ? b. Le peuple peut-il s’exprimer en tant que UN indivisible face à la multitude d’individus qui le compose ? c. Les critères d’objectivité du peuple pour avoir raison : Sur

Attribution des compétences législatives fédérales ………………………………………….. B) Attribution des compétences législatives provinciales ………………………………………… III/ Nuances et critiques des décisions de la Cour Suprême …………………………………………….. A) Compétences communes des décisions de la Cour Suprême……………………………….. B) Critiques de certains jugements de la Cour Suprême…………………………………………… Bibliographie…………………………………………………………………………………………………………………… Conclusion……………………………………………………………………………………………………………………….. La

d'« intentionnalité dérivée », pour rendre compte (d'une façon d'ailleurs assez mystérieuse) du fait que le sens « intenté » par l'auteur d'un énoncé pour ainsi dire « se dépose » dans les termes de cet énoncé et se rend ainsi accessible à autrui[11]. Cette critique des conceptions psychologistes de l'œuvre littéraire présente un triple intérêt. Premièrement, elle vient conforter « l'exigence méthodologique de voir la science de la littérature et la recherche esthétique centrer leurs analyses sur les œuvres

Commentaire d'arrêt de la Cour d'Appel de Douai du 17 novembre 2008 Cet arrêt est rendu par la Cour d’appel de Douai le 17 novembre 2008. Cet arrêt infirme un jugement en première instance. Il porte sur les hypothèses justifiant la nullité du mariage et s’intéresse, plus précisément, au thème du mensonge sur ce qui constitue, ou non, des qualités essentielles de la personne. En l'espèce, M X ingénieur Français de confession musulmane et Melle Y également de confession musulmane se marient le

toi-même" et suppose donc que le sujet devrait être apte à se connaitre soin en négligeant le rôle d'autrui ; et devrait perpétuellement se chercher à travers cette quête existentielle. Néanmoins, nous pourrions nous interroger sur la valeur de ce jugement ; car, pour être apte à se juger, il semble compliqué d'être à la fois sujet et objet. Comment la conscience d'un individu pourrait être assez lucide et objective pour se juger d'elle-même? Bien que l'individu connaisse son passé, son présent, et

Proposition de corrigé pour la note de synthèse intitulée : Le juge d’instruction est-il toujours « l’homme le plus puissant de France » ? Personnage clé de l’avant-procès pénal et de la phase préliminaire au jugement, à l’image de son ancêtre le lieutenant-criminel de l’Ancien Régime, le juge d’instruction, figure hybride, mi-enquêteur mi-juge, a été stigmatisé dernièrement par des affaires fortement médiatisées (doc.1, doc.3). Différentes réformes législatives récentes lui ont fait perdre sa

2 : l’injustice sociale. (selon La Bruyère) comment l’auteur s’y prend-il pour dénoncer l’injustice ? I1- Auteur : moraliste .Il observe la société et les mœurs, il vient de la petite bourgeoisie,cultivé, essayiste, performance artistique,verve critique. Œuvre : Les caractères 1688,1696. Esprits fort,libertins. Etudie les valeurs des pauvres,domaine de réflexion (de la mode, des grands,de l’Homme) I2- Ce texte s’apparente à la littérature d’idées, par sa réflexion sur les inégalités sociales

dissertation n’est ni un cours ni un étalage de savoir, c’est un effort de réflexion personnelle : il faut faire preuve d’esprit critique et de recherches honnêtes et approfondie, c'est-à-dire qu’on doit répondre avec ses connaissances, sa culture, en prenant appuie sur le corpus. I) La préparation *Les types de sujets* 1) Le sujet est une affirmation qui contient un jugement et donc une thèse => il s’agit de l’examiner et de montrer en quoi elle est valable puis d’étudier ses limites et les nuances

brainstorming est une technique de génération d'idées qui stimule la réflexion créative lors de la recherche de solution pour un problème donné. Il s'agit de produire le plus d'idées possibles, dans un minimum de temps sur un thème donné et sans critiquer, sans juger. Cette méthode de recherche en groupe privilégie la quantité, la spontanéité et l'imagination. On est plus intelligent à plusieurs que seul, tel est le principe de base du brainstorming ! Les règles d'or à respecter. Afin de