Le Marché De La Monnaie Chez Les Classiques

Chapitre 1 L’efficacité allocative du marché (approche classique) I-Qu’est ce que l’école classique? 11- Auteurs et dates L’école classique : une série d’intellectuels principalement anglais et écossais : SMITH (1723- 1790) : 1759 (Théorie des Sentiments Moraux) 1776 (Enquête sur la nature et les causes de la Richesse des Nations) RICARDO (1772-1823) : 1817 (Les Principes d’Economie Politique) MALTHUS (1766-1834) : 1798 (Essai sur le Principe de Population) 1820 (Principes Economie Politique)

Les keynésiens eux font directement de la macroéconomie et refusent l’approche microéconomique.  A l’époque classique (18e-19e : de Smith a Walras) les économistes ne se posent pas la question du type d’approche, l’approche est directement macroéconomique, avec à l’intérieur, des éléments de microéconomie.  Dans les années 30, la grande dépression met à mal toute la théorie classique. Keynes met en évidence que la rigueur prônée a l’époque ne fait qu’amplifier le phénomène initial. La pensée

sur l'ensemble des marchès conduit à l'équilibre générale graçe à l'auto régulation. C'est la raison pour laquelle les libéraux considére que l'intervention d l'Etat est inneficace en matière économique et perturbe les lois du marché. C'est la raison pour laquelle il recommande que l'Etat assure seulement ces fonctions régaliennes : armée, la justice, la police, la frappe de la monnaie. L'Etat libérale doit être minimale c'est à dire qu'il doit respecter les règles du marché et les conditions de

( le langage keynésien. En ce qui concerne la monnaie, la conceptualisation de la demande de monnaie et non pas seulement une détention d’encaisses que faisaient les derniers quantitativistes. En partant de la dimension patrimoniale de la monnaie, Friedman reformule complètement le concept de demande de monnaie et arrive à des conclusions inverses à celles de Keynes en matière de politique économique. ( Friedman va montrer que la monnaie est effectivement active à court terme comme Keynes

de la monnaie. Les travaux de Keynes sont à l’origine de la plupart des développements de l’analyse macroéconomique moderne. Que ce soit grâce aux prolongements des économistes postkeynésiens ou bien grâce aux critiques que les travaux de Keynes ont suscité chez les économistes classiques ou néoclassiques. Les travaux de Keynes ont entrainé « une révolution de la méthode de l’analyse macroéconomique ». Avant la révolution marginaliste (fin du XIXème siècle), la pensée économique classique est dominée

permettant d’augmenter la productivité aux USA (1921-1929) * Découverte d’or Augmentation de monnaie créée Ex : Californie (1848) ; Australie (1849) * Nouvelles organisations dont concentration industrielle et les modifications du système bancaires. Ex : USA (1886-1890) => Multiplication des concentrations d’entreprises * Développement du libre échange permettant une extension des marchés. Ex : Traité de libre échange entre France et GB (1860) * Travaux publics Ex : Plan Freycinet

d’avoir un sort meilleur afin qu’ils soient pas bloquées dans des situations dont ils ne peuvent pas sortir. Une façon de regarder les conséquences et pas les intentions, essayer de comprendre comment ça marche dans la réalité pour avoir une vraie influence et ne pas gâcher un système qui marche déjà bien. 2. L’Ecole de Chicago A. L’Ecole de Chicago avant Milton Friedman ; « les néoclassiques » Étant donné que la majorité des professeurs et des anciens

Chômage Sommes-nous condamnés à choisir entre inflation et chômage? Préambule Nous avons déjà expliqué en quoi la théorie classique du chômage est inséparable de la théorie de l'équilibre. Sémantiquement parlant: la flexibilité des prix assure l'équilibre de chaque marché, par définition des mots prix, équilibre et marché. Nous ne reviendrons pas sur ce point. Pour les classiques, toute rigidité est défavorable à l'équilibre. Elle provoque soit l'inflation soit le chômage. Sans remettre en cause les

KEYNES ET LE TAUX D’INTERET Pour les néo-classiques : Y= C+ S (revenu se réparti entre C et S, ce partage se fait selon le Ti) Ce partage se fait en fonction du taux d'intérêt, quand le taux d'intérêt augmente l'individu sera tenté de placer son argent plutôt que de le consommer inversement il sera tenté de moins épargner et plus consommer. Donc épargne fonction du taux d'intérêt, fonction croissante du taux d'intérêt. Sur le marché des capitaux le Ti va permettre de réaliser l'égalité

 considéré  de  l’économie  politique.  Son  œuvre  majeur  reste   Recherche  sur  la  nature  et  les  causes  de  la  richesse  des  nations  en  1776.  C’est  un   économiste  classique  du  XVIIIème.   1-­‐ La  valeur   Smith  fait  la  distinction,  tout  comme  Aristote,  entre  la  valeur  d’usage  (son  utilité)  et   la  valeur  d’échange  (son  prix).