Le Marketing Interculturel

à coller INtErNatIoNaL SChooL oF maNagEmENt (ISm) – NEw york St. JohN’S UNIVErSIty – NEw york CaLIForNIa INtErNatIoNaL bUSINESS UNIVErSIty (CIbU) – SaN dIEgo ISEG proGrammE ExEcutIvE 5 ans pour acquérir l’expertise des nouveaux univers du marketing, de la communication et de la publicité ISEG proGrammE FInancE 5 ans pour acquérir l’expertise internationale des métiers de la finance Renseignements sur le candidat Nom date de naissance Sexe Féminin masculin Situation Familiale marié Célibataire

& clients. A Finiiir !! Analyse des documents : 1-La communication globale est employée afin de faciliter les relations entre les individus. 2- la communication globale a pour but de créer et développer une image institutionnelle, marketing et interne. 3- les formes de communications: Communication interne : s’effectue entre les individus au sein de l’entreprise. Communication externe : destinée aux partenaires extérieurs de l’entreprise. Communication Institutionnelle : a pour

géographiques. SPECIALITE :  SECTEURS D’ACTIVITE ET/OU TYPES D’EMPLOIS ACCESSIBLES PAR CE DIPLOME − Industries et négoce international : Assistant Chef de produit international, assistant responsable de gammes de produits, assistant chef de projets marketing, chargé de prospection, chargé de marché export, assistant chef de zone export, assistant responsable commercial international − Transport, logistique : Chargé des opérations du commerce international, responsable entrepôt, assistant responsable

la société Green Auteur : Jkaoua Btissam 1. I - INTRODUCTION 2. II - ENJEUX ET STRATEGIE DE LA COMMUNICATION INTERNATIONALE 1. A - Les enjeux stratégiques de la communication internationale 1. 1) La stratégie internationale et la gestion interculturelle de l'entreprise 2. 2) La communication internationale 2. B - Les stratégies de la communication internationale 1. 1) La standardisation : 2. 2) Adaptation : 3. 3) La standardisation adaptée : 3. C - Les critères de choix des modes d'organisation

préparation composée : ( D’un enseignement théorique dont les matières enseignées sont : - Commerce International : Etudes et veille commerciales (Marketing international, Environnement géopolitique,), Vente à l’export (Prospection et suivi de clientèle, Politique commerciale, Négociation – vente en LVE, Management et communication interculturels), Gestion des opérations import – export (Techniques du commerce international), Informatique commerciale, Outils de gestion commerciale, Droit spécifique

Cela m'a donné l'opportunité d'effectuer plusieurs démarches de prospection sur un marché prometteur depuis peu longtemps. Pour ceci, nous allons dans un premier temps étudier l'entreprise dans un contexte géographique, organisationnel et interculturel. Nous verrons pars la suite le pays cible: la Lituanie, dans lequel nous rechercherons des prospects à l'aide de plusieurs méthodes de prospection. Nous décrirons ensuite la méthodologie et la mise en œuvre de ses actions de prospections réalisées

d'africains représentés dans les médias ! Est-ce réellement le patrimoine de demain où toutes les couleurs minoritaires sont filtrées par la télé ? Il n'y a ni de statistique mais des indices montrent comment les images de télé sont formatées par le marketing et par les formes politiques artistiques des grands capitalistes. Nous détectons la réalité de l'image que renvoient la télé et cette sous-représentation d'un certain nombre d'individus de la société à être casés vers une autre case, visiblement

(projet en termes de marketing, nouveaux marchés, nouveaux produits, …)-optimiser son déplacement dans le salon Comment prendre contact avec un professionnel sur un salon ? Prévoir son pitch de présentation pour visites des stands (personnelle – missions salon – stage à l’international) Prévoir le CV à déposer  Faire la carte de visite  Prévoir les questions (apprendre par cœur) Mission 2  Réalisation des travaux sur le salonRCIDCIAnglais-mise en œuvre d’une communication interculturelle efficace. -gérer

ENSEIGNEMENTS UE1 Premier semestre UE2 Langages et méthodes (12 ECTS) Communication et expression Informatique et bureautique Techniques quantitatives de gestion Anglais OBJECTIFS Gestion de la PME-PMI (18 ECTS) Management de projet Marketing Environnement juridique Gestion financière Cette formation a pour vocation de développer le sens des responsabilités et l’esprit d’initiative par une mise en contact directe, approfondie et de longue durée avec le milieu professionnel afin de

Dialogue interculturel et diversité culturelle – un débat renouvelé Synthèse du colloque de lancement de l'Année Européenne du Dialogue Interculturel 2008 en France Le colloque de lancement de l'AEDI a eu lieu les 13 et 14 mars 2008 à l'UNESCO, à l’initiative de la Cité nationale de l’histoire de l’immigration. 750 personnes se sont rassemblées pendant deux jours et ont ouvert un débat sur les problématiques du dialogue interculturel et de la diversité culturelle. Appel à Contribution Dialogue