Le Registre Didactique

lieu imaginaire, Utopie, introduit l’idée que Gargantua écrit sa lettre depuis un monde idéal. Ici, nous avons à faire au registre didactique, Gargantua donne une leçon de vie à son fils Pantagruel sous forme d’ordre, il dit à son fils de tous apprendre, tous savoir et que rien ne lui sont inconnu. Plan : I. Les espoirs d’un père à son fils. 1. Le registre didactique du texte. Gargantua est impératif avec Pantagruel, et lui donne des injonctions, des ordres. Son fils DOIT tous savoir

en outre…) 3) La persuasion : Persuader, c’est agir sur la sensibilité du destinataire pour obtenir son adhésion. On a donc recours à des procédés tels que : l’apostrophe, les questions rhétoriques, l’exclamation, la variation de différents registres littéraires. - FICHE BILAN SUR L’ARGUMENTATION - 3/6 III. Les genres argumentatifs. Il existe de nombreux genres littéraires argumentatifs. L’essai : L’essai est un genre littéraire caractérisé par une littérature

Synthèse : Les Registres littéraires ► Egalement appelés « Tonalités » ► Une tonalité donne à un texte sa « personnalité ». Elle vise une EMOTION particulière chez le destinataire. ► Il convient de distinguer la tonalité MAJEURE d’un texte de ses tonalités MINEURES I) Les différents registres 1) Le Pathétique (pathos = passion) ► Cherche à émouvoir ; discours marqués par la passion, la souffrance, ou la difficulté de vivre ► Signes du pathétique : - Lexique

Cet article intitulé « Paix » a été rédigé par l'un des collaborateurs de l'Encyclopédie. En réalité, c'est l'idée de la guerre qui sera évoquée au long de l'article. En quoi cet article prend une allure de contestation après avoir exposé de façon didactique la double thématique guerre/paix ?Nous montrerons en quoi cet article montre une double thématique guerre/paix, puis nous terminerons par l'étude de la portée argumentative du texte.I Un article qui repose sur la double thématique guerre/paixStructure

Lumières (Voltaire,Rousseau) Au 20ème siècle, l’essai devient très populaire. Avantage : il est direct et parait plus sérieux qu’un apologue. L’apologue est un récit qui sert à illustrer une morale. C’est un récit narratif qui a un but argumentatif didactique. Il est utilisé pour instruire, enseigner Problématique pour l’apologue : Dans quelle mesure ce texte parvient-il à critiquer/dénoncer/faire passer un enseignement ? Plan pour l’apologue : I) thème du texte Description d’un monde merveilleux

forme est très libre, son ton très personnel. La présence de la 1ère personne est très sensible. L’auteur y fait souvent référence aux thèses adverses. Ses formes sont multiples (méditation, article, traité, pamphlet,…) Il recourt à des registres multiples (didactique, polémique, humoristique, ironique,…) Les lettres et la lettre ouverte : La lettre ouverte s’adresse à plusieurs destinataires, elle est donc du domaine public. Elle instaure le débat et se prête aux prises de positions polémiques («

explicatif, et appartient au registre didactique car l’auteur cherche à instruire, et faire réfléchir le lecteur. Dans ce poème l’auteur souhaite partager ses connaissances et transmettre un enseignement sur les codes classiques. Il est intéressant par cela, car il nous éduque sur les codes classiques au XVIIème siècle. Cela nous amène à nous demander en quoi ce poème correspond-il à l’esthétique classique ? Nous étudierons dans un premier temps un poème didactique qui expose la rigueur classique

en outre…) 3) La persuasion : Persuader, c’est agir sur la sensibilité du destinataire pour obtenir son adhésion. On a donc recours à des procédés tels que : l’apostrophe, les questions rhétoriques, l’exclamation, la variation de différents registres littéraires. - FICHE BILAN SUR L’ARGUMENTATION - 3/6 6/6 III. Les genres argumentatifs. Il existe de nombreux genres littéraires argumentatifs. 1) L’essai : L’essai est un genre littéraire caractérisé par une littérature en prose, argumentative

salariés, des immobilisations et des stocks peuvent, le cas échéant, également établir les documents suivants dans le cadre d’un système comptable complet : • Le grand livre, • Le journal ou main courante, • Le livre de paie, • Le registre d’actifs, • Le livre de gestion des stocks. 2. Numérotation et classement des pièces comptables Le principe de base est que toutes les pièces justificatives relatives aux dépenses ou entrées de fonds seront datées et numérotées selon

liberté à tous les esclaves » (l.4-5). 3. Le triomphe du registre didactique. Ce qui frappe dans le discours de Trivelin, c'est l’importance du registre didactique. Mêlé d’un paternalisme assez évident ici, ce discours didactique vise à « enseigner » les maîtres. Le didactisme et le paternalisme sont amorcés dès la première phrase : « Ne m’interrompez point, mes enfants » (l.1). L’impératif initial installe l’autorité de ce discours didactique, quant à l’apostrophe « mes enfants », elle souligne le