Le Trajet De Candide

auteurs on parle aussi de ces géants : - Victor Hugo « C’était des hommes géants sur des chevaux colosses ») - Voltaire dans Candide « Deux hommes habillés de bleu le remarquèrent: Camarade, dit l'un, voilà un jeune homme très bien fait, et qui a la taille requise; ils s'avancèrent vers Candide et le prièrent à dîner très civilement. -- Messieurs, leur dit Candide avec une modestie charmante, vous me faites beaucoup d'honneur, mais je n'ai pas de quoi payer mon écot. -- Ah ! Monsieur, lui dit

elle s’était tournée et retournée dans son lit, l’oreille aux aguets, mais finalement il ne s’était pas réveillé. Une fois prêts, ils gagnèrent la voiture et elle installa l’enfant dans son siège. T.J. était de plus en plus ronchon. Tout au long du trajet qui les menait chez la nounou, elle tenta de se convaincre qu’elle n’était pas une mère indigne. Dorothy n’était-elle pas mieux qualifiée qu’elle pour s’occuper de lui ? Après tout, avant d’être nounou, elle avait été infirmière. Lorsqu’ils arrivèrent

où j'étais, on me dit, à la Haute-Borne, c'était comme si l'on m'eût dit au mont Atlas. Il fallut demander successivement le pays, la ville et le quartier où je me trouvais. Encore cela ne put-il suffire pour me reconnaître ; il me fallut tout le trajet de là jusqu'au boulevard pour me rappeler ma demeure et mon nom. Un monsieur que je ne connaissais pas et qui eut la charité de m'accompagner quelque temps, apprenant que je demeurais si loin, me conseilla de prendre au Temple un fiacre pour me reconduire

figurativisation du poete dans l e s textes critiques, leurs affinith et leurs divergences, leurs compl6mentarit6s et leurs oppositions. Mon projet 6tant de relever, dans les textes de la rkeption critique de lloeuvre de Saint-Denys Garneau, le trajet de la circulation des figures du poete et des valeurs qui y sont rattachbes, j'utiliserai l'approche axiologique comme point de dkpart pour llanalyse des textes critiques. Selon Joseph Melanqon, Au sein de toute Bvaluation se profilenr des systQrnes

moitié de son habit, c'est-à-dire d'un caleçon de toile bleue; il manquait à ce pauvre homme la jambe gauche et la main droite. - Eh! mon Dieu! lui dit Candide en hollandais, que fais-tu là, mon ami, dans l'état horrible où je te vois ?  - J'attends mon maître, M. Vanderdendur, le fameux négociant, répondit le nègre. - Est-ce M. Vanderdendur, dit Candide, qui t'a traité ainsi? - Oui, monsieur, dit le nègre, c'est l'usage. On nous donne un caleçon de toile pour tout vêtement deux fois l'année. Quand nous

il dut la conduire en prison. Subjugué par son charme, d’autant plus séduit que, disant être née au pays basque, d'où elle fut emmenée par des bohémiens, elle se fit passer pour sa «payse», il manqua à son devoir, et la laissa s'échapper pendant le trajet. Il fut alors dégradé et condamné à une peine de prison. À sa sortie, alors qu’il montait la garde chez son colonel, il la retrouva qui y dansait avec d'autres bohémiens. Dans la jalousie qui le saisit, il se découvrit amoureux. Estimant qu'elle avait

Voltaire incarne-t-il la philosophie des Lumières ? Exercice 1 : Je découvre qui est Voltaire et quelles idées il a défendues ou critiquées Documents 1 et 2 : 1- Voltaire a vécu au XVIIIe siècle. 2- Il était écrivain. 3- Il a écrit, entre autres, Candide, qui est un conte philosophique et Le siècle de Louis XIV qui est une œuvre historique. Exercice 2 Documents 2 et 3 : 1- Il critique la religion catholique, imposée par le roi en tant que religion officielle et dominante. En effet, Louis XIV a révoqué

révélateur de sa personnalité complexe. Ce dialogue à l’allure enfantine, dans lequel il s’invente un personnage est révélateur de sa mythomanie. Question : en quoi la scène révéle-t-elle II) Lecture analytique I. Un scène de dialogue à la dimension candide et puérile a) Un désir d’information typique d’une rencontre enfantine - Le dialogue correspond tout à fait à une conversation entre deux enfants qui se rencontrent : Comment t’appelles-tu ? Et toi ? (1-2)= prise de contact entre deux enfants (tutoiement

révélateur de sa personnalité complexe. Ce dialogue à l’allure enfantine, dans lequel il s’invente un personnage est révélateur de sa mythomanie. Question : en quoi la scène révéle-t-elle II) Lecture analytique I. Un scène de dialogue à la dimension candide et puérile a) Un désir d’information typique d’une rencontre enfantine - Le dialogue correspond tout à fait à une conversation entre deux enfants qui se rencontrent : Comment t’appelles-tu ? Et toi ? (1-2)= prise de contact entre deux enfants (tutoiement

ma thèse lors des moments difficiles. Mme Paterson m’a servie de guide incomparable, j’ai beaucoup apprécié son dynamisme et ses commentaires positifs. Quant à Mr Kerslake, mon premier conseiller, il m’a soigneusement orientée tout au long de mon trajet. Cette thèse doit beaucoup à ses lectures attentives, ses corrections minutieuses et ses remarques rigoureuses. Je remercie également Professeur Georges Bérubé, qui a accepté avec générosité de participer à mon comité, ses commentaires et ses suggestions