Lecture à voix haute

certaine métamorphose de lui-même. ainsi Flaubert est-il amené à ressentir et revivre en profondeur les sentiments mêmes qu’il voudrait condamner. Là est sans doute l’intérêt majeur de cette page, permettre d’observer la complexité du lien qui unit Flaubert à Emma. I Le rêve caricatural d’un esprit romanesque Flaubert laisse Emma, son double, comme l’on sait (“La Bovary, c’est moi”) s’abandonner à un imaginaire débridé.  Lui est lucide, à la différence de son héroïne : il en souligne avec une cruauté

Séville et La Mère coupable. L’intrigue du Mariage de Figaro se situe 3 ans après celle du Barbier de Séville, dans le château du comte Almaviva qui a épousé Rosine. Plusieurs intrigues se nouent autour du mariage de Figaro (le concierge du château d’Aguas Frescas près de Séville) avec Suzanne (la camériste = femme de chambre de la comtesse). La pièce a souvent été considérée, par sa dénonciation des privilèges archaïques de la noblesse, comme l’un des signes avant-coureurs de la Révolution française

Il s’éprend de Célimène jeune femme coquette. Il désir fuir la société ou l’hypocrisie règne, et que Célimène le suive, et renonce à ce monde par amour pour lui. Celimène : Jeune femme aimant séduire et plaire. Elle trompe Alceste. Philinte : Ami d’Alceste/ Lui et Alceste sont souvent en déssacord concernant la façon de se comporter dans la société. Il reproche à Alceste son manque de politesse et sa misanthropie. • Oronte, amant de Célimène • Éliante, cousine de Célimène • Arsinoé

plus mystérieuse que la lumière du soleil. Il y a deux façons de voir : voir le visible (trousse élèves…) mais pour Baudelaire vraiment voir c’est surtout voir l’invisible. Une assonance est une reprise de voyelles. Reprise de consommes : allitération. Avec la femme ridée, il est intéressé par les travailleurs. Et met en valeurs les gens que l’on ne remarque pas. Il est comme un romancier qui invente une histoire. Ce qu’il aime c’est inventé à partir de quelque chose ou de quelqu’un. La souffrance

ciblé sur les lignes 55 à 65 (annexe 1). Matériel : -texte photocopié pour les élèves, -extrait de texte copié au tableau, -cahier de brouillon, -deux crayons de couleur. Objectifs : -identifier dans un extrait de texte des verbes conjugués au présent de l’indicatif, -substituer aux GS, les noms des personnages qui correspondent. Compétence : -être capable d’identifier un verbe conjugué. 1)Situer l’extrait dans l’histoire -Lecture silencieuse par les élèves à partir de la consigne

Goethe, Les affinités électives : synopsis 1ère partie | 1 | Projet de recevoir le Capitaine, mais mauvais pressentiment de Charlotte par rapport à cet intrus. | | 2 | Édouard écrit une courte lettre au Capitaine. Dispute du couple. Charlotte avoue vouloir faire venir Odile. Intervention de Courtier. Réponse du Capitaine. Lettre collective d’invitation (tache d’encre). Réconciliation en musique. | | 3 | Arrivée du Capitaine. Promenade. Levé des terres d’Édouard. Critique des jardins de

poiriers ne donnent pas de melons, et Cléopâtre n’est pas chinoise. Aller à : Correction exercice 1 : Exercice 2 : Soient ( ), ( ) et ( ) trois propositions, donner la négation de ( ) ( )) ( a) ( ) ( )) ( ) b) (( ) Aller à : Correction exercice 2 : Exercice 3 : Soient et ( ) ( trois assertions. Pour chacune des assertions suivantes : ( )) ( ) ( ( )) ( ) ( ( ( ) ( ( )) ( ) Ecrire sa négation. Aller à : Correction exercice 3 : ( ) ( ) ( ( ) )) ( ) (

MON PANORAMA DE LECTURE Par Antoine Dykmans, n°6 Fait le 07 mai 2013 dans le cadre du cours de Français de Monsieur Radoux MON, MA adj. poss. (pl. mes) (lat. meus). Représente un possesseur de la 1er pers. du sing., celui, celle qui parle, pour indiquer un rapport d’appartenance, un rapport d’ordre affectif ou social. Mon stylo. Mes idées. Mes parents. - REM. Mon s’emploie pour ma devant un nom ou un adj. fém. commençant par une voyelle ou un h muet. Mon amie. Mon histoire. PANORAMA

Cette semaine, nos chroniqueuses sont allées à la rencontre de Pierre Diependaële et de son équipe, autour de la re-création du spectacle "Candide ou l’optimisme" qui se jouera au Taps Scala du 12 au 17 novembre prochain. DSC_0397On s’accorde sur le fait que Candide est un classique de la littérature française. La spécificité du projet (et ce qui en fait tout l’intérêt) c’est cette idée que l’action, fixe dans les mots, puisse joindre la scène. Le conte philosophique se meut en action dramatique

adaptée, c'est à dire individualisée en fonction des attentes et besoins des personnes âgées . Dès lors, concevoir une animation en maison de retraite revient nécessairement à extraire de la structure son potentiel (humain et matériel) afin de le développer et le mettre au service du résidant. Bernard Hervy dit : « animer, c’est accompagner la vie, c’est créer une relation dans un espace identifié, à un moment particulier ; une relation suffisamment chaleureuse pour qu’elle continue à nourrir au jour