Les Champs Lexical De La Tempete

4.7 Longue description du lieu 3.1.1 précision et détail du lieu où se déroule la nouvelle 4.8 Verbes d’action 4.9.8 utilisation de verbe d’action 4.9 Longue description de la tempête 4.10.9 Similitudes entre le tempérament du curé et la tempête 3-CONCLUSION 1. Sujet résumé : 1.1. Cette nouvelle illustre un caractère, un niveau de langue pauvre et des grandes descriptions qui sont propres à l’esthétique réalisme de cette époque. Paragraphe

soulever marcher balancer cligner aveugler pleurer L effet produit est celui d’un chaos général, d’une forte tempête. 3)Les phrases sont ponctuées par des virgules. Cela donne un rythme saccadé.L’effet recherché est l’impression de pagaille générale, de bousculade, de frayeur. UN TEMOIGNAGE 4) a ) Pronoms personnels utilisés : nous, on, je « On »

logique dans ses pensées 1) Contraste a) "J'entrai avec ravissement dans le mois des tempêtes" --> René éprouve des sentiments contradictoires 2)  Variation a) ("Tantôt j'aurais voulu être un de ces guerriers"), ("tantôt j'enviais jusqu'au sort du pâtre") -->  Les désirs de René divergent et sont incohérents CA: perte de raison   B.-  René est plus souvent affaibli qu'exalté 1)  champ lexical des émotions négatives a) (mélancoliques, vide, solitaire, tourmenté) --> René tombe

{l}. Cette strophe comporte plusieurs figures de styles telles que l’allitération, l’assonance et l’anaphore. Ces figures de styles enrichissent la strophe. Il y a notamment une allitération avec le son {r} qui évoque le grondement et la tempête des djinns. Il y a aussi une assonance en {i} qui est un son aigu qui vrille les oreilles notamment avec les mots suivants : ouïr, si, crier pétiller, vieux. Ensuite, il y a une allitération du son {ont} qui représente le bruit lourd que font les

47, « balayant »l.46, « des incendies » l.46, « ne laisseraient pas debout » l.47,« une force de la nature » l.53, « le vent terrible » l.55. Au cours de cette figure de style, la tempête va prendre toute son ampleur, elle commence par l’annonce du tonnerre, les éboulements, puis rien ne résiste à cette tempête, véritable cataclysme qui va jusqu’à la destruction complète et massive du « vieux monde », ne laissant rien sur son passage des lois du passé. -La métaphore de l'animalisation, de

allons étudier, Ulysse est confronté à une violente tempête déclenchée par Poséidon, alors qu'il s'apprétait à rejoindre la Phéacie sur un radeau de fortune. Nous observerons dans un premier temps la précision de la violence de la tempête, pour ensuite nous pencher sur les caractéristiques de l'épopée présentes dans ce texte. La question est de savoir de quelle manière Homère a Tout d'abord, nous pouvons observer que la violence de la tempête est décrite avec précision. Le rythme du texte est

logique dans ses pensées 1) opposition a) "J'entrai avec ravissement dans le mois des tempêtes" --> René éprouve des sentiments contradictoires 2) alternance a) "Tantôt j'aurais voulu être un de ces guerriers (...), tantôt j'enviais jusqu'au sort du pâtre (...)" --> Les désirs de René divergent et sont incohérents CA: perte de raison B.- René est plus souvent déprimé qu'exalté 1) champ lexical des émotions négativess a) "mélancoliques", "triste", "soupirs", "tourmenté" --> René

René est déprimé. 1. Champ lexical des sentiments négatifs a) « vide » (l. 4), « solitaire » (l. 4), « mélancoliques » (l. 9), « tourmenté » (l. 21), etc. Désespoir dû à des désirs insatisfaits 2. Métaphore a) « Notre cœur est […] une lyre où il manque des cordes […] » (l. 10) Fragilité émotive de l’homme C.A. Le héros traduit l’insatisfaction permanente qui caractérise l’être humain. B. René est exalté. 1. Champ lexical de sentiments positifs

Achille » ! Le champ lexical de la mort est très présent dans chacun des textes, ce qui renforce d'autant plus cette violence du combat, et cette absence de pitié des héros pour lesquels le seul but et de vaincre : « le sang noir », « gisait », « les ténèbres », « la mort empourprée », « la mort en face ». Avec Roland, on le retrouve également : « deuil », « il y laisse sa vie », « deuil universel ». Les termes : « deuil », présent dans le troisième texte, renvoient aussi au champ lexical là mais sont

on peut remarquer que Baudelaire utilise une figure stylistique, un contraste, effectivement il emploie deux champs lexicaux qui s’opposent. Au vers 5 il emploie le champs lexical de la l’obscurité et de l’assombrissement : « tempête», « neige », « givre » de plus on remarque une dégradation progressive : « la tempête » précède le « givre». A contrario au vers 6 il emploie le champs lexical de la lumière et de l’illumination : « clarté vibrante », renforcé par une allitération en « r » afin de mieux