Les Femmes Savantes La Critique De La Société

troupe, de vingt ans plus jeune que lui et donc cause des attaques de la critique. En 1665, sa troupe devient "troupe du roi" et dès lors, les pièces se succèdent et il connaît le vrai succès. À travers ses pièces, il a su allier le côté farce, en s'inspirant de la 'commedia dell'arte' et de la tradition farcesque Française, avec l'étude des caractères des personnages, en les rendant humains, et la peinture d'une société avec ses défauts et ses problèmes. Il a abordé presque tous les sujets:

amoureux. Cacambo, fidèle valet de Candide d’origine hispanique. La vieille, servante de Cunégonde. Martin, compagnon de voyage de Candide et philosophe pessimiste. Thématiques principales : critique de l’optimisme démesuré, fanatisme religieux, recherche du bonheur, importance des voyages, satire de la société. Travail préparatoire - Pistes de réflexion : Répondez : 1 – Expliquez le titre, Candide ou l'optimisme. 2– a) Présentez brièvement Candide et Pangloss du début du conte b) Quelle est

Livre du professeur – Histoire 2de © Hatier 2019 Thème 4 – Dynamiques et ruptures dans les sociétés des XVII e et XVIII e siècles 7 Les Lumières et le développement des sciences aux XVII e et XVIII e siècles Le point du programme Objectifs du chapitre Ce chapitre vise à montrer le rôle capital de l’esprit scientifique dans l’Europe des XVII e et XVIII e siècles. On peut mettre en avant : - l’essor de l’esprit scientifique au XVII e siècle ; - sa diffusion et l’extension de ses champs

naissent. Ces nouvelles démarches critiques, philosophiques, littéraires, totalement révolutionnaires pour l’époque, inspireront beaucoup d’auteurs du XVIIème et XVIIIème siècle et donneront naissance au courant libertin. C’est ainsi que le libertinage et la libre pensée apparaissent. Avec le temps, ces courants de pensées extrêmement liés, connaîtront une évolution intellectuelle et historique telle qu’ils joueront un rôle déterminant dans l’organisation de notre société actuelle. I . LE LIBERTINAGE

Lumières est un mouvement philosophique, culturel et scientifique d’intellectuels qui domina le monde des idées en Europe au XVIIIe s. Description : Qui sont ses acteurs, quel est son but ? Le mouvement des Lumières avait pour but de réformer la société, il s’opposait à l’ignorance, à la superstition, à l’intolérance et aux abus de l’Etat et de l’Eglise en faisant progresser les connaissances en les répandant auprès du public en encourageant la science et l’échange intellectuel. Le mouvement des

«  Le savant n’est pas celui qui fournit les vraies réponses, c’est celui qui pose les vraies questions. » Claude Lévi-Strauss L’Histoire est jalonnée d’hommes (et de femmes) qui se sont, indûment ou non, prétendus savants. Chacun avait sans doute sa propre définition à propos de ce terme: pour les uns, celui qui sait (et de fait connaît la vérité); pour les autres, celui qui cherche (et se pose donc multitudes de questions). Le jugement à ce propos de Claude Lévi-Strauss, anthropologue

jusqu'à aujourd'hui. Le théâtre, qu'il soit lu ou représenté présente une spécificité : il peut être argumentatif ou polémique entre autres. Peut-on cependant considérer le théâtre comme un bon support pour défendre des idées, voire exposer une critique de la société ? Le théâtre est une forme vivante de littérature, qui se prête à défendre des idées, de par ses dialogues qui peuvent adopter une forme argumentative, et par sa double-énonciation. Il permet ainsi une opposition à certaines idées de façon

Dom Juan, pièce de Molière sortie en 1665. Morgane entame la conversation : «-C’était vraiment bien! J’adore Molière, c’est un véritable génie. On a beau le considérer comme un auteur comique, la majorité de ses pièces sont très sérieuses et critiques. La fin dramatique de Dom Juan m’a vraiment impressionnée, même si le héros est assez antipathique… Franchement je ne trouve rien de risible dans ce personnage égoïste, cynique et destructeur, qui fait souffrir les autres pour satisfaire son bon

écrivant l'Ecole des femmes, la première des comédies de la maturité, en cinq actes et en vers. Cette pièce, qui soulève des questions importantes (l’institution du mariage et l’éducation des filles), tranche nettement avec les thèmes habituels de la farce ou de la comédie à l’italienne. C'est une innovation littéraire en même temps une critique originale de la société du temps, elle irrite certains auteurs concurrents autant qu’elle choque les tenants de la morale traditionnelle.  L'Ecole des femmes connaît

lui vaut d'être accusé de relations incestueuses avec cette personne qui pourrait être sa fille, dont il eu un fils. En cette même année il écrivit, L'école des femmes qui remporta un grand succès ainsi que de nombeuses critiques. (Interdite de représentation pendant 5 ans) Même si Molière crée des pièces mi-farce mi-critique de la société, il conserve le soutien du roi. Il reçoit même une pension du souverain, ce qui attise la jalousie de ses ennemis. Durant sa carière, il se heurta donc aux comédiens