Les Limites De La Standardisation Des Resultats Dans L Entreprise

efficacité et leur santé. Dans ce chapitre sera défendue une vision positive de l’activité comme ressource d’organisation. Elle implique de redéfinir la place de la standardisation et la nature de la prescription et de préciser le rapport de l’organisation, d’une part au réel, de l’autre à la subjectivité. 1. Quand la standardisation fige l’organisation, l’opérateur est à la peine Sur le taylorisme, on s’en tiendra ici à rappeler qu’il a prétendu prescrire "scientifiquement" la meilleure façon, pour

d’un marché étranger défini (Diagnostic externe) et en tenant compte des moyens dont dispose l’entreprise (Diagnostic interne). Le shémas suivant explicite la démarche du diagnostic global que doit entreprendre chaque entreprise désirant s’aventurer dans l’international. 1-Le diagnostic interne: Le diagnostic interne consiste en l’évaluation des grandes fonctions de l’entreprise en termes de ses forces et de ses faiblesses. Le tableau suivant

l’école classique A. Une organisation mécaniste simple Différents postulats partagé par les auteurs de cette école : Le profit et la rentabilité sont les objectifs essentiels d’une entreprise Les stratégies de CR reposent sur des calculs d’optimisation Il n’y a pas de stratégies universelles à chaque entreprise, chacune à sa propre démarche d’optimisation : Max profit Minimisation des couts Cette vision est simplifié car l’entreprise est considéré comme un lieu de P°, le décideur est

relatives aux installations, matériel et équipements consommateurs d’énergie, l’évaluation des modalités de contrôle d’utilisation énergétique, d’exploitation des installations, des matériels et des équipements et l’analyse des résultats des mesures avec le recours à une expertise spécifique si nécessaire. A l’issue de cette étape, l’expert établira le rapport d’audit énergétique approfondi qui doit contenir un bilan énergétique détaillé, une analyse détaillée

gré) La supervision directe (superviseur hiérarchique) La standardisation (standardisation des procédés, standardisation des résultats, standardisation des qualifications, standardisation des normes) NB : Une même entreprise peut utiliser différents mécanismes selon les départements. Toute entreprise privilégie successivement les différents types de coordination. Section 3 : Les évolutions des structures De nos jours, les entreprises cherchent à augmenter la flexibilité et la réactivité de

finalité : La finalité économique comme dégager un bénéfice afin de survivre dans un environnement concurrentiel / La finalité sociale comme créer des emplois ou bien mettre en place une gestion participative / La finalité sociétale comme devenir une entreprise citoyenne en respectant l’environnement. L’objectif : C’est une traduction chiffrée et datée des buts. Nous avons 3 types d’objectif : Les objectifs économiques comme la rentabilité, la croissance, la sécurité, flexibilité / Les objectifs sociaux

  Mot-cles : Entrepreneuriat , Entrepreneur , Projet entrepreneurial  I - Entreprendre      A. La notion d'entrepreneuriat .           Ensemble des activités et des démarches qu'impliquent la création et le développement d'une entreprise et plus généralement la création d'activité .        La création d'activité renvois au DAS ( Domaine d'activité Stratégique --> savoir faire /metier )        B . Le profil de l'entrepreneur . 1. Quelles sont les compétences d'un entrepreneur

processus décisionnel. Après une analyse des limites de ces outils, nous aborderons le contrôle de gestion dans ces nouveaux concepts qui servent de fondement à l’amélioration de la compétitivité des organisations. Chapitre 1 : Le contrôle de gestion est-il créateur de valeur ? Section 1 : Généralités sur le contrôle de gestion A)- l‘apparition du contrôle et ses objectifs Apparu dans les annees 1920 au sein de quelque grandes entreprises industrielles américaines ;il a fallu attendre

agricoles et minéraux. ✖ Le chemin de fer aura également servi de moyen de transport rapide à bon marché. 5 : Quels aspects sont absents de cet ensemble documentaire ? On y note l'absence : ✖ Du travail à la chaîne. ✖ De la standardisation, du Fordisme et du Taylorisme. ✖ Des investissements et capitaux, et l'apparition des procédés de la bourse ( action... ). ✖ Des trusts et des cartels. ✖ Des dégâts environnementaux qu'a pu causer cette révolution sur la société et la

(collège). L’analyse des effets sociaux de trois mesures ayant marqué chronologiquement le processus d’autonomisation des établissements (projets d’action éducative, parcours pédagogiques diversifiés et projets d’établissement) montre que les actions entreprises dans ce cadre-là donnent lieu, pour une part, à une transmission culturelle socialement très discriminante. Une autonomie plus importante permet sans aucun doute aux établissements de se singulariser les uns vis-à-vis des autres par l’originalité