Les Qualités D Un Leadership

performance organisationnelle est basée sur plusieurs aspects tels les résultats financiers, la qualité, le service à la clientèle et le rendement individuel des employés de l'entreprise. À cet égard, toute personne ayant des responsabilités de supervision (ci-dessous appelée « gestionnaire ») joue un rôle déterminant pour l'atteinte des résultats escomptés. Dans le contexte des entreprises des TI, la qualité de la supervision pourra compenser pour certaines difficultés reliées aux enjeux de la main-d'œuvre

_____________________________________________________ 8  Créer des consensus:  ______________________________________________________________ 9  Comprendre la dynamique des équipes: ______________________________________________ 10  Développer un leadership authentique:  ______________________________________________ 12  _ II.  Points de vue et inspiration ____________________________________ 12  1.  Le manager intuitif dans l’islam _______________________________________________  12  III. 

d’équipe 1. Qu’est-ce qu’une équipe ? 2. Dimensions clés 3. Dynamiques et management d’équipe II. Obéissance à l’autorité et pouvoir 1. Qu’est ce que l’obéissance ? 2. Autorité et dynamique de l’autorité 3. De l’autorité au pouvoir III. Leader et leadership 1. Qu’est-ce qu’un leader ? Définition et facteurs d’émergence 2. Qu’est-ce qu’un leader efficace ? IV. Conformité et innovation 1. Influences majoritaires et minoritaires 2. Les explications théoriques de l’influence sociale V. L’émergence du consensus

CHAPPERON-DANCET Développer le leadership INSEP CONSULTING Éditions Développer le leadership Elisabeth Chapperon-Dancet, en collaboration avec Didier Noyé Illustrations d’Etienne Appert INSEP CONSULTING Éditions Sommaire 1. Qu’entend-on par leadership ? _____________________5 Pourquoi un terme anglo-saxon ? ___________________________6 Proposition de définition __________________________________7 Différentes approches du leadership_________________________8 Leadership et management________________________________9

Comportements stratégiques de leadership IntroductionMéthode Réaliser la vision en passant par l'humain Pour que les objectifs se traduisent en résultats concrets, le gestionnaire doit savoir mobiliser. C'est là qu'on reconnaît le véritable leader. Ses attitudes (sa façon de considérer l'humain avec ses forces et ses insécurités) vont jusqu'à se transformer pour produire les comportements stratégiques qui réaliseront la vision de l'entreprise. 1Maîtriser les concepts Deux notions doivent d'abord

d’enfants, chargés de fabriquer des masques, à trois styles de leadership, Lewin tente de déterminer la manière la plus productive de s'y prendre. Le leadership "laisser-faire" produit des résultats extrêmement peu productifs en ce qu'il favorise la non coopération entre les enfants. En l'absence du leader, ceux-ci ne continuent pas le travail. Au final, on observe une quantité produite peu élevée, avec une faible qualité. Le leadership autoritaire à quant à lui des mérites en termes de quantité produite

John Paul Kotter Sommaire  Qu’est ce que le leadership?!!  Biographie de l’auteur.  Présentation de l’équipe.  Définition du management & Leadership.  Distinction entre le management & le leadership.  La mission du leadership.  Promouvoir la culture de leadership.  Bibliographie. Biographie  John Paul Kotter né en 1948 de nationalité Américaine.  Professeur à la Harvard Business School  Il est l’auteur de Best Seller: Leading change. « En chinois, le mot crise est

LE LEADERSHIP LE LEADERSHIP L’idée que nous nous faisons de ce que sont la direction d’une entreprise et le personnage qui l’exerce a considérablement évolué À PARTIR DE LA DÉFINITION DU MANAGEMENT  QUELLE DÉFINITION DU LEADERSHIP POURRIEZ-VOUS ÉLABORER ? LE LEADERSHIP LE LEADERSHIP PEUT ÊTRE DÉFINI COMME …   LA CAPACITÉ D’INFLUENCER D’AUTRES PERSONNES EN VUE D’ATTEINDRE LES OBJECTIFS DE L’ENTREPRISE LE LEADERSHIP Tous les managers ne sont pas des dirigeants Les dirigeants sont des personnes

LA DYNAMIQUE DU GROUPE et leadership Introduction L’expérience sociale des individus passe par leur intégration au sein de différents groupes dont ils partagent les buts, les normes. Ils y établissent des relations avec d’autres personnes, que ce soit de l’attraction, de l’antipathie ou de l’indifférence. Quelles sont les interactions qui s’établissent entre les membres d’un groupe ? Permettent-elles d’atteindre les objectifs fixés ou empêchent-elles la réalisation de la tâche assignée au

en faisant montre de compréhension et de tolérance; * de la coopération et de l’entraide pour les tâches à effectuer; * une volonté de régler rapidement les conflits; * une capacité à réagir aux changements pouvant survenir; * un leadership accepté de tous et basé sur la participation aux décisions; * un désir d’apprendre au moyen d’un processus d’amélioration continue.   Le rôle du responsable La première tâche du responsable ingénieur sera de voir à ce que la composition de