Les Salariés Doivent Il Craindre Le Progres Technique

C a l a i s ) réseau EDITIONS réseau EDITIONS Remerciements Nos remerciements vont à : • Anne Verwaerde, qui a effectué son stage de master pro à l’ARACT Franche-Comté, et, dans ce cadre, a mené une enquête sur la reconnaissance auprès de salariés de la région : de cette enquête sont tirés les différents verbatim qui illustrent notre propos ; • les consultants qui, par leurs interrogations et leurs réflexions, ont été à l’origine de ce projet : Jacques Annino (Interlignes Conseil), Nicole

Découvrir la source de la motivation A.1. Motivation de première génération A.2. Motivation de deuxième génération A.3. Motivation de troisième génération B. Les enjeux de la motivation dans l’entreprise B.1 La motivation est-elle un enjeu pour le salarié B.2. Le sens et la reconnaissance B.3. Satisfaction, motivation, implication : clarification C. Démotivation et conflits de motivation C.1. La démotivation : un fléau flou C.2. De la démotivation douce à la démotivation dure C.3. Développer une cohérence

management sont manichéens. On trouve ainsi, d’un côté, des praticiens du management, des associations professionnelles et des consultants (et quelquefois des chercheurs, universitaires et enseignants en écoles de commerce) qui portent un discours technique et enthousiaste sur le management. De l’autre, c’est une critique 1 LES ÉCONOCLASTES, Petit bréviaire des idées reçues en économie, La Découverte, Paris, 2003. E 6 Petit bréviaire des idées reçues en management acerbe et dénonciatrice

................................... 160 3. Inciter à retarder le départ en retraite par la retraite choisie ................ 163 4. Encourager le cumul emploi-retraite ................................................... 169 5. Mieux informer les salariés des modalités de notre système par répartition ..................................................................................... 171 Chapitre II. Reconstruire le marché du travail des seniors .................. 173 1. Introduction ..........

FLUCTUATIONS ET CRISES 1.1 Quelles sont les sources de la croissance économique ? > CHAPITRE 1HAPITRE 1 1.2 Comment expliquer l’instabilité de la croissance ? > CHAPITRE 2 C CHAPITRE 1HAPITRE HAPITRE 2 © Hatier 2012 PIB, IDH, investissement, progrès technique, croissance endogène, productivité globale des facteurs, facteur travail, facteur capital. Fluctuations économiques, crise économique, désinflation, croissance potentielle, dépression, déflation En s’appuyant sur le programme de première, on

forte proportion d’heures travaillées dans une installation industrielle. D Les conséquences de ce phénomène en termes de santé-sécurité sont di ciles à estimer, compte-tenu de l’absence de données statistiques nationales sur les accidents des salariés des entreprises sous-traitantes. Peu de travaux ont été consacrés à la sous-traitance, même si elle a été considérée à plusieurs reprises comme un facteur aggravant en matière de santésécurité au travail. Une sur-accidentabilité des personnels sous-traitants

complexité. Cette complexité vient justement du rythme de changement, qui s’impose à l’entreprise et donc à ses acteurs. Ils doivent être toujours plus efficaces et adaptables. Pour cela, l’enjeu de l’accompagnement du changement est des plus importants. L’évolution de l’entreprise dépend non seulement de ses systèmes de gestion mais aussi des hommes qui les utilisent. Ils doivent avoir assimilé le système et leurs processus métier lors de la fin de la mission d’accompagnement, mais leur vision du projet

risques les plus importants Un guide d’autodiagnostic Des éclaircissements sur la protection de l’environnement dans le cadre de la responsabilité de l’entreprise Un guide pour conduire des évaluations de la facilité d’usage des produits, systèmes techniques et services. Bernard Barthélemy a couvert, au cours de son cursus, la plupart des fonctions de l’entreprise : ingénieur de l’École Centrale, Master of Sciences, il a été ingénieur de recherches, diplomate, directeur de sociétés industrielles et

NOTIONS INDICATIONS COMPLÉMENTAIRES SCIENCE ÉCONOMIQUES (DURÉE INDICATIVE : 80 HEURES) 1. CROISSANCE, FLUCTUATIONS ET CRISES 1.1 Quelles sont les sources de la croissance économique ? > CHAPITRE 1HAPITRE 1 PIB, IDH, investissement, progrès technique, croissance endogène, productivité globale des facteurs, facteur travail, facteur capital. En s’appuyant sur le programme de première, on s’interrogera sur l’intérêt et les limites du PIB comme mesure de l’activité économique. On montrera que

décision plus quotidienne (mettre sur pied une action de formation, fixer le montant d’une augmentation individuelle, orienter un collaborateur, etc.). Pour être traité au fond, ce sujet suppose de dépasser son apparence immédiate — un ensemble de techniques et d’outils d’analyse et de prévision — et de prendre un peu de hauteur de vue. Cette perspective n’est-elle pas d’ailleurs celle de la prévision ? Depuis toujours, la connaissance du futur constitue l’un des principaux sujets de préoccupation du