Lettre Polémique

« doux êtres pensifs », « filles de huit ans », « innocents », « anges »… De même que le discours supposé à Dieu : le lecteur ne peut que se placer du côté des enfants. Hugo prend Dieu à témoin. -A le pitié, succède l’indignation (registre polémique) : le lecteur l’éprouve avec le poète (pas de « je » indignation de tous) 3) Faire appel à la raison du lecteur : Convaincre -Hugo montre les conséquences désastreuses de ce travail des enfants (v.18 à 22) : il est donc une « œuvre insensée

cause des préjugés, « Levez-vous » (l. 33) avec l'utilisation de l'impératif; le lecteur est donc entrainé et se sent concerné par son argumentation et donc par la cause qu'il défend. La force de son argumentation est aussi donnée par un registre polémique très prononcé, en effet Voltaire cherche à discréditer violement la thèse à laquelle il s'oppose: que le peuple américain est un peuple de sauvages. L'éloge du peuple américain, passse par le blâme des sauvages européens. Il s'engage de sa propre

persuasif et éloquent du tahitien. Dès le début, le ton est assez vif notamment par l'apostrophe: « Et toi, chef des brigands » ligne 1, ce qui suggère l'insertion de deux crimes dans un monde qui les ignorait. Diderot utilise le registre polémique qui suscite l'indignation et la révolte, vise à défendre un point de vue opposé et à discréditer l'adversaire. Tout d'abord le vol avec le mot "brigands" et l'inégalité avec le mot "chef ", le vieillard compare le civilisé à un brigand. Aussi, Diderot

LES REGISTRES (1) | REGISTRE | DEFINITION | EFFETS | THEMES | PROCEDES | GENRE | Le registre polémique | Le registre polémique manifeste la colère et la révolte de celui qui combat des personnes, des idées, ou des institutions. (polemos < lat. La guerre) | Le registre polémique vise à dégrader l'adversaire et ses idées. | L'indignation, l'appel aux valeurs | - Lexique dépréciatif - Exagération | Pamphlets, essais, contes philosophiques

Un support idéal pour défendre des idées : Pour l'auteur le théâtre se présente comme un support idéal pour présenter et défendre ses idées par sa forme propre permettant d'utiliser le registre polémique, et la double-énonciation ( le personnage ou acteur s'adresse non seulement aux autres personnages présents sur scène, faisant avancer l'intrigue, mais aussi au spectateur ) ; à travers cette forme, il peut se permettre une opposition plus ou moins importante face à la société puisqu'il parle parle

même avec peu de « connaissances »l24 * L’auteur appelle à réaction « peuples »l7 + impératifs, « voyons » l25, « ne balançons plus »l26 «considérons »l24 Apelle à humilité face à orgueil humain l17 « titres orgueilleux »l22 Donc registre polémique voire satirique = Rousseau contre les sciences et arts = remise en question cf : questions rhétoriques l 5à7 et exclamations ironiques + questions l18 à 20. Rousseau étonne donc ici dans son argumentation contre les avancées scientifiques qui

colonisation et l’égalité des hommes. Le registres utilisés sont le pathétique et le polémique. Il reproche aux européens de se croire supérieurs et de venir imposer leur culture. C’est pourquoi nous pouvons nous demander en quoi les registres pathétique et polémique permettent à Diderot de dresser un véritable réquisitoire contre la colonisation. Ainsi nous verrons dans un premier temps en quoi l’utilisation du registre polémique fait de ce texte un réquisitoire puis nous nous interesserons ensuite à la

confronté à l’esclavagisme, en effet, après avoir connu les fastes de l’Eldorado, retour à une rude réalité et remet en cause son optimisme. Ce passage à première vue, est apparemment descriptif mais il se révèle comme toute l’œuvre, fortement polémique. On se demande de quelle façon Voltaire dénonce la traite des Noirs ? Pour cela, nous allons voir en premier temps, le registre pathétique utilisé et en deuxième temps le réquisitoire de l’esclavagisme. Dans cet extrait, on peut voir des registres

dards, les sabres et cimeterres » (l.26-27). Il parle d’abord des animaux qui s’entretuent pour enfin, en venir petit à petit à l’Homme « Vous dites d’un tiercelet de faucon [...] Voilà un brave homme » (l.9 et 13). L’écrivain s’adonne à un registre polémique « j’entends corner sans cesse à mes oreilles […] qui vous a passé cette définition, sont-ce les loups, les singes, et les lions, ou si vous vous l’êtes accordée à vous-mêmes ? » (l.1à3) On repère un champ lexical de la guerre « détruire, anéantir »

fonction de juge // Mission de Joffé. --&gt; lexique respectueux : « Eminence » = signifie que la personne est en haut de la hiérarchie. --&gt; adjectif éminent. Reconnaissance de l'autorité du juge. B. Les marques du conflit - Registre polémique de Las Casas. - Invectives : pronom « vous » pour apostropher l'interlocuteur + impératifs + questions oratoires. ==&gt; Il sous-entend que le professeur ne sort pas sa bibliothèque et ne connaît pas la peine de vivre. - Répétitions : « précisément »