Liberte Contrainte Durkheim

La liberté Introduction La liberté est généralement définie comme l’état dans lequel un sujet peut agir sans contrainte ni obstacle. Lequel état lui permet de déterminer, en toute autonomie, la fin de ses actions ainsi que les moyens d’y parvenir. Pour le sens commun, être libre, c’est accomplir ses désirs sans obstacle. Mais le sentiment immédiat de liberté n’est peut être qu’une illusion. L’homme qui se croit libre, l’est-il réellement ? En d’autres termes, qu’est-ce que la liberté ? Au sens

SENEGAL – Support de cours version imprimable Dieye VERSION 1.0 Octobre 2014 SUPPORT DE COURS UVS 2014 LICENCE 1 SOC DEFINITION ET OBJET DE LA SOCIOLOGIE INTRODUCTION Quiconque ouvre ce bréviaire du social du sociologue Emile Durkheim paru en 1895 sous le titre Les règles de la méthode sociologique et tombe naturellement sur le 1èr Chap qu’est-ce qu’un fait social y voit en 1e lieu une tentative de définition de l’objet de la nouvelle discipline, le fait social affirmé comme

pourquoi nous éclaircirons la signification de cette idée dans la première partie de ce cours. Avant cela, il est nécessaire d’ajouter une dernière précision quant au devoir. Que celui-ci soit une obligation signifie négativement qu’il n’est pas une contrainte. Si tel était le cas, il serait impossible de ne pas accomplir le devoir ; il serait impossible d’agir contre lui et même de lui résister ; Dire « je dois » reviendrait à dire « je fais » (contre ma volonté). Le devoir ne pourrait plus être source

sociologique : Emile Durkheim et l’école française de sociologie I) Cadre historique et biographique - 1858/1917 Durkheim - Son œuvre et son émanation sur le plan philosophique et sociologique est  promu par la IIIrépublique , au travers des lois de l’enseignement - Période historique marqué par l’instauration de la IIIrépublique , il faut comprendre

mal mais comment le système fonctionne et tient ensemble. Ce qui est un problème pour un système social est l'ordre normal des choses pour l'autre, et inversement. → Le sociologue doit donc comprendre ces 2 systèmes, examiner les 2 points de vue. Durkheim: fonctions « manifestes » et fonctions « latentes » manifestes: fonctions conscientes et délibérées des processus sociaux latentes: fonctions inconscientes, non intentionnelles. Exemple: missions chrétiennes en Afrique m: convertir les africains

Émile Durkheim (1888) « Cours de science sociale. Leçon d’ouverture. » Un document produit en version numérique par Mme Marcelle Bergeron, Professeure à la retraite de l’École Dominique-Racine de Chicoutimi, Québec et collaboratrice bénévole Courriel: mailto:mabergeron@videotron.ca Site web: http://www.geocities.com/areqchicoutimi_valin Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" dirigée et fondée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi

dans lesquels les activités humaines se déroulent. Sociologie (1) : science sociale qui étudie l’activité sociale, c’est à dire les comportements humains (comportement individuel et collectif) dans la mesure où ils sont conditionnés (sans marge de libertés, guidés par la société (holisme) / tout individu vit dans un cadre social qui influence sur eux, mais il existe des opportunités d’autonomie (individualisme) par la forme que les système d’interaction (tout individu appartient à un système de relation

complète et pertinente. • Rationalité économique (homo-oeconomicus, modèle néo-classique) : on dit qu'il s'agit pour le consommateur de maximiser son utilité personnelle sous contrainte budgétaire, et pour le producteur de minimiser ses coûts pour une production donnée ou de maximiser son profit sous contrainte de production. • L’offre & la demande : désignent respectivement la quantité de produits ou de services que les acteurs sur un marché sont prêts à vendre ou à acheter à un prix

l'importance de l’influence de la socialisation sur nos comportements : est-ce que la socialisation impose à l'individu de reproduire des modèles culturels ou est-ce l'individu qui se construit lui-même ?Ce sujet oppose d’un côté les holistes comme Durkheim qui considère les individus comme déterminés en grande partie par la société, et les individualistes comme Weber qui considère l’individu comme un être libre et rationnel. Dans quelle mesure peut-on dire que la socialisation correspond à une conformisation

centralisation du pouvoir politique (pcpp).II)Pourquoi le pratique des seins nus à la plage nous permet-elle de comprendre le fonctionnement des sociétés contemporainesA)Un comportement toujours encadré par le socialLa société exerce une forme de coercition, contrainte sur nos comportements individuels. La société pour que nous puissions être groupe, encore faut-il avoir des valeurs communes. Dans notre société, les places de notre hiérarchie social est par rapport au mérite, c’est donc une méritocratie. Le mérite