Licence 3ème Année Aes

I U T N A I G UD IT T O E ’L DR E D EN 14 20 - 15 0 2 Toutes les astuces pour réussir sa licence de droit w w w. l e p e t i t j u r i s t e . f r Guide de l’étudiant en Droit / 2014 - 2015 Guide de l’étudiant en Droit / 2014 - 2015 SOMMAIRE CARNET édito Actualité de l’Association Mythes ou réalités des études en droit P. 4 P. 5 P. 6 Conseils de juristes Réussir sa 1e année en dix commandements Stylo-trottoir : astuces et conseils de jeunes diplômés P. 10 P. 14 Orientation

Brige, Marie Forestié, Valérie Forestiez, Dominique Kanonidis, Mireille Reynier, Émilie Roger, Hervé Tabarly Studio Sommaire CHOISIR SA VOIE page Le calendrier des inscriptions 2 Le schéma des études supérieures 4 LES FILIÈRES D'ÉTUDES Les licences 6 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) 8 Les BTS (brevets de technicien supérieur) 9 Les écoles spécialisées 10 Les classes préparatoires 12 INFOS PRATIQUES Et si vous échouez au bac ? 16 La vie étudiante 18 Chef de service :

DOSSIER TUTORAT Institut de Gestion de Rennes Année universitaire 2009/2010 Simon Pingaud Julien Sches-Keruzoré Mathieu Lemaître Gaël Intem 1 Sommaire Introduction I) Liste des métiers de la gestion (4) A) B) C) D) Les métiers de l’audit et de la comptabilité (4) Les métiers de la finance (7) Les métiers des ressources humaines (9) Les métiers du marketing, de la vente et de la communication (11) II) Présentation des entreprises du forum (16) A) B) C) D) Présentation

trouvent ici ma gratitude. Etudiant en Transit Douane depuis Novembre 2011, j’ai pu intégrer ce cercle d’étudiants suite à l’examen du DUT organisé par GECOS FORMATION au titre de l’année 2013. Après cette année de formation théorique à GECOS FORMATION et selon les exigences du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, un mémoire de fin de cycle s’impose à nous. Sommaire

étudient dans un tiers des académies. A l’université, les étudiants étrangers représentent 13,7 % des effectifs en 2003. Particulièrement nombreux en troisième cycle où un étudiant sur quatre est étranger, ils sont également plus nombreux en « Economie-AES », « Lettres-sciences humaines » et « Sciences ». En premier et deuxième cycle, l’augmentation du nombre d’étudiants étrangers est d’autant plus forte que l’établissement comptait une proportion importante d’étrangers. Par contre l’évolution de la part

exigences et contraintes humaine, économique, organisationnelle, juridique et technique Réglementation  contrôle et filtrage de contenus (contenus illicites)     Diriger la sécurité Normes  Standards cryptographiques (AES), protocoles (IPSec, …), …  des réseaux, des architectures de systèmes © Sécurité Informatique et Réseaux 3e édition - S. Ghernaouti-Hélie Dunod 2011 © Sécurité à travers les âges Notion d’architecture de sécurité  Dimension technique

servi à l'élaboration de ce rapport et dont une partie nous a été fournie par les services du SGARE, nous avons utilisé les sources suivantes :  Données CROUS (pour les effectifs globaux par ville seulement) : il s'agit de données recensées chaque année par les services du CROUS concernant les effectifs de l'ensemble des formations supérieures disponibles en Alsace et donnant lieu à l'octroi de la carte d'étudiant. Ces informations font la distinction entre étudiants français et étrangers.  Données

formation et de l’enseignement. Observatoire Les métiers des Ressources Humaines L'étude sur "les métiers des ressources humaines" est la douzième étude réalisée par l'Observatoire de l'Evolution des Métiers de l'Assurance depuis 1998, année de ses premières publications. Chaque métier, au-delà du caractère polysémique du terme, correspond à une activité. Qu'il soit opérationnel ou fonctionnel, il concourre à la marche de l'entreprise et à son objectif prioritaire et central : répondre

juin 2010, plus de 1000 experts-comptables personnes physiques et plus de 400 expertscomptables personnes morales figuraient au Tableau de l’Ordre des Experts-Comptables. de l’accomplissement d’un stage de trois années dans la branche, dont une année au moins auprès d’un expert-comptable dûment établi ; cette pratique professionnelle d’une durée de trois années doit être effectuée postérieurement à l’obtention des diplômes, certificats et autres titres requis ; de la réussite à un test

COURS LICENCE AES 3ème Année LES POLITIQUES PUBLIQUES DE LUTTE CONTRE LES EXCLUSIONS EN FRANCE 2010 / 2011 Introduction Evolution historique Définitions Pauvreté/précarité/marginalité Exclusion Quatre évolutions de fond depuis 1990 Les mesures de la pauvreté et de l’exclusion La pauvreté 1.1Indicateurs de mesure de la pauvreté 1.2Evolutions de la pauvreté en France 1.2.1Stabilité du nombre depuis 2002 1.2.2Diminution du nombre des bénéficiaires des minima