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Religion et Société Introduction : « On trouve des religions qui n'ont ni science, ni art, ni philosophie. Mais il n'y a jamais eu de sociétés sans religion. ». Cette phrase d'Henri Bergson tirée de Les deux sources de la morale et de la religion montre bien le lien très fort qu'il existe entre religion et société. Cicéron a été le premier à donner une définition à la religion, c'est « le fait de s'occuper d'une nature supérieure que l'on appelle divine et de lui rendre un culte ». Il n'existe

Simmel décède et laisse une fortune colossale qui rend ses sept enfants financièrement indépendants. Simmel a été une référence importante pour l'École de Chicago. Simmel étudie la philosophie et l'histoire à l'Université Friedrich-Wilhelm de Berlin de 1876 à 1881. En 1881 il devint docteur en philosophie avec sa thèse « Das Wesen der Materie nach Kant's Monadologie ». Il devient « Privatdozent » à l'université de Berlin en 1885 jusqu'en 1901. Sa femme Gertrud, qu'il épousa en 1890, est

ECOLOGIQUE « L’architecture devient alors essentielle si l’on comprend qu’elle ne se réduit pas à bâtir des habitations mais bien à rendre possible un habiter respectueux de l’environnement, soucieux d’une harmonie sociale et sensible aux désirs. », Manola Antonioli, docteur en philosophie. Il s’agit de concevoir une Maison Ecologique (ME) se situant dans un ancien Moulin à Toulon dans le Var. Pour assurer la qualité de vie des générations futures, la maîtrise du développement durable des ressources

pleinement assumée, l’auteur affirme le caractère optimiste de l’existentialisme qui se faufile malgré tout dans cette pensée. L’anti-déterminisme et la liberté tels que vus par Sartre sont principalement ce qui font de son raisonnement une référence en philosophie. La façon dont Sartre interprète l’existentialisme consiste d’abord à tenter de comprendre l’existence humaine d’une manière individuelle. Afin d’illustrer sa pensée, le concept de la page blanche s’avère intéressant : l’homme serait selon lui

soustraire à la censure. En effet, le conte philosophique constitue l'essence même de la pensée de ces derniers afin de s'adresser à des personnes et les influencés. Il est nécessaire de piquer leurs curiosités pour leurs ouvrir les yeux sur les réalités sociales ou culturelles qu'il ne sachent ou ne veulent pas discerner. C'est également une manière pour les philosophes de défendre leurs idées, ce genre est utilisé par les philosophes des Lumières notamment par Voltaire dans Candide. Enfin grâce à la construction

Sociologie - L’école et la société. - la violence et les formes de ruptures scolaires. - L’intégration des populations immigrées. - Les problématiques de mixité sociale. - L’école et les familles. - Le rapport au savoir. - Les discriminations. Histoire de l’éducation - L’évolution des institutions scolaires en France depuis la Révolution. Philosophie - L’éducation : questions des finalités et des valeurs. - La citoyenneté. Connaissance du système éducatif - Le système éducatif et son organisation générale

à la télé : Ras le bol ! La nausée. Comment nommer autrement ce sentiment qui nous étreint, soir après soir, face au spectacle, toujours plus agressif de la violence à l’écran ?... Même si la plupart des recherches échouent à établir un lien de cause à effet entre la représentation de la violence et le passage à l’acte, elles convergent pour admettre que l’exposition prolongée accroît l’agressivité, augmente les effets négatifs sur les attitudes et les représentations mentales et morales

généralement se référer à la philosophie des animaux. Organisation du travail des abeilles et des fourmis, sociétés très hiérarchisées avec un ordre. Inspirations des sociétés animales, éthologie : science du comportement animal. Souvent la domination est retrouvée dans cet ordre naturel. Il y a un animal qui règne sur les autres, male animal. La particularité de ces approches ne sont pas sociologiques, parce qu’elle renvoi la domination à des causes extérieures au social et qui considèrent

La vulgarité de l’élément perturbateur et de l’expulsion du héros : « leçon de physique expérimental », évocations très charnelles entre Candide et Cunégonde, « à coup de pieds dans le derrière) c) L’insertion de tout un discours de philosophie : énonciation subitement ancrée, termes philosophiques, raisonnement imprégnation des esprits voire endoctrinement (cf Cunégonde et Candide qui voient tous les deux le monde seulement à travers un prisme philosophique) Transition : On peut noter

Protestante & Esprit du Capitalisme (1905) * Economie & Société (1922, posthume) | | THEMES & CHAPITRES DU PROGRAMME * Les grands courants * La rationalisation des activités (E.D.S.) * Croissance, développement & changement social (T.C.) * Mondialisation : chapitre sur le développement (T.C.) | ELEMENTS DE BIOGRAPHIE * Né (à Erfurt) en Prusse, aîné d'une famille de 7 enfants, croyante et protestante, descendant d'une longue lignée d'industriels, constituant ainsi