Logan Une Voiture Conçue Pour Les Pays émergents

d’apprentissage. La prise en compte du sujet (ou l’entité) qui apprend permet d’identifier trois niveaux d’apprentissage : individuel, collectif et organisationnel (Hedberg, 1981 ; Levitt, March, 1988 ; Argyris, Schön, 2002 ; etc…). Ce schéma est conçu à partir du triangle d’apprentissage : sujet – contenu - processus proposé par F. Leroy (1998). Nous avons ajouté au schéma initial, un pôle supplémentaire, à savoir le but de l’apprentissage, parce que nous estimons que tout processus d’apprentissage

Population du monde : grands pays et grandes agglomérations 2. Pays matures et pays émergents, quelques indicateurs 3. Les vingt premières puissances économiques du monde en 2004 4. Les quinze pays exportateurs en 2003 5. Investissements directs internationaux en 2000/2004 dans les principaux pays d’accueil 6. La Chine 7. Le recul de la pauvreté dans les pays en voie de développement 3 AVANT-PROPOS par Jean-François BERNARDIN En matière d’économie, notre pays a la fâcheuse tendance de privilégier

Sommaire Introduction Tout pays du monde est généralement dépositaire d'une culture qui cache des trésors (du point de vue des arts, des langues, des échanges, et des sciences économiques) mais qui reste très peu accessible à deux catégories de personnes : ceux que l'on pourrait appeler "les profanes", d'une part, et les étrangers, d'autre part. Les profanes sont les gens dépourvus de la culture et des connaissances nécessaires pour pouvoir comprendre ou apprécier

européennes et américaines alors qu’aujourd’hui, avec l’entrée en concurrence des marques asiatiques et le démantèlement douanier, le marché automobile nous offre une multitude de gammes de voitures. Outre l’importance du secteur automobile dans l’économie marocaine et notre commune passion pour les voitures, le fait que ce secteur soit l’un des plus touchés au monde par la crise économique mondiale nous a poussés à nous interroger sur sa réelle situation au Maroc et sur la façon de procéder des

flexibilité et d’innovation pour accroître la performance. C’est l’adoption de cette posture de « manager-entrepreneur » par Louis Schweitzer à la fin des années 1990 qui a permis à Renault de connaître un important succès sur le marché des voitures à bas coût avec la Logan. 2.2. Comment combiner les aspects entrepreneuriaux et managériaux ? La combinaison de ces deux aspects passe par la mise en place de dispositifs destinés à encourager l’esprit entrepreneurial dans l’entreprise : on parle d’« intrapreneuriat

d’opération visée par l’AMF. Ce document a été établi par l’émetteur et engage la responsabilité de ses signataires. ✦ Directives de la Global Reporting Initiative (GRI) RENAULT DOCUMENT DE RÉFÉRENCE 2013 1 2 COLLABORATEURS CHIFFRE D’AFFAIRES PAYS DANS LE MONDE À FIN 2013 MONDE DU GROUPE en M€ PRÉSENT DANS PLUS DE 121 807 40 932 120 RENAULT DOCUMENT DE RÉFÉRENCE 2013 Renseignements sur le site www.renault.com 1 LE GROUPE RENAULT 1.1 PRÉSENTATION DE RENAULT ET DU GROUPE 1.1.1 1.1.2

processus mental conduisant à écarter les imperfections puis à relativiser par rapport à au référentiel de multiples grilles de lecture de la réalité. Ecole de l’apprentissage (Argyris et Schon, Mintzberg …) : La stratégie est considérée comme processus émergent. Les processus d’élaboration et de mise en œuvre de la stratégie ne sont pas séparés (contrairement aux écoles de la conception ou de la planification). La stratégie se construit en marchant. Ecole du pouvoir (Cyert et March…) : Elaboration de la

s'approvisionnement à coûts bas. Des producteurs de pétrole canadiens f) Innovation La diminution des coûts permet à l'entreprise d'être plus efficace que la concurrence pdt une plus ou moins longue période. Ex. Ford-T: Assemblage d'UNE voiture: Manuel Chaîne de montage Temps de production 102 heures 6 heures Production annuelle 13'840 585'388 Prix au détail 950 USD 360 USD g) Efficience des processus et des opérations Compagnie aériennes "Low cost" => élimination des coûts non

Lear Rabat ................................................................. 17  Les différents produits ........................................................................................................... 17  Rôles du produit sur la voiture : ............................................................................................ 18  Processus de fabrication ........................................................................................................ 19 Chapitre II

| | | L'islam est la deuxième religion dans le monde après le christianisme, avec environ 1,5 milliards de fidèles et c'est la religion majoritaire dans plus de 50 pays (Al-Buraey, 2004). Dans les pays où les populations musulmanes sont majoritaires, la tendance est à un plus grand conservatisme et à un engagement religieux plus fort (Rice et Al-Mossawi, 2002), qui prend la forme de l'application des principes islamiques dans toutes