Ludwig Von Bertalanffy

DRUKER………………………………………………………………………..14 IV – L’ECOLE SOCIO-TECHNIQUE…………………………………………………...16 A – TRIST ET EMERY…………………………………………….…….………………..…16 B – JOAN WOODWARD ………………………………………………………………..….16 V- L’ECOLE SYSTEMIQUE ……………………………………………………………17 A- Von BERTALANFFY…………………………………………………………………...17 B – Jaque MELESE…………………………………………………………………………17 C – Synthèse de MINTZBERG…………………………………………………………...…18 VI - APPROCHE SOCIOLOGIQUE…………………………………………………..…19 A – CROZIER et Fridberg……………………………………………………………………19

(Jean Louis Le Moigne) ▪ SYSTEME : « Ensemble d’éléments interdépendants, c'est-à-dire liés entre-eux par des relations telles que, si ‘lune est modifiée, les autres le sont aussi et que, par conséquent, tout l’ensemble est transformé » (Ludwig Von Bertalanffy) ▪ Une vision du système est proche de celui de l’organisme : Toute réaction face au changement est destinée à rétablir l’équilibre menacé : il y a un état idéal vers lequel il faut toujours revenir. Donc modèle homéo systémique où l’équilibre

avec l’enseignement par contenus, encore en vigueur en France, qui consiste à remplir des cruches vides de matière. Il s’ensuit des plaintes de “surcharge du programme scolaire” L’enseignement par objectifs se fonde sur l’équifinalité de Ludwig von Bertalanffy qui dit qu’un objectif puisse être atteint à partir de différents départs, par différents moyens et à travers différentes voies. L’enseignement par objectifs est une approche écosystémique et commence par une analyse des besoins qui débouche

environnement économique, et dont l’étude doit être menée dans deux champs distincts : d’une part à l’intérieur des frontières de l’entreprise, et d’autre part comment ce système réagit aux évolutions de l’environnement. Ces deux auteurs sont Ludwig von Bertalanffy (Théorie des organisations, Paris, Dunod) et Kenneth Boulding (La Science des systèmes) On fait l’hypothèse qu’un organisme vivant est un ensemble de sous-systèmes ouverts sur l’extérieur en même temps qu’il est un ensemble défini possédant

doivent être diversifiées,mais plus elles sont différenciées sur le plan interne, plus elles ont besoin de mécanismes d'intégration pour coordonner l'action des différents départements. 3- L'école de l'analyse systémique : v Ludwig Von Bertalanffy : Ludwig Von Bertalanffy (1901-1972) est d'origine autrichienne. Chercheur brillant, il s'intéresse à des domaines aussi variés que la biologie, l'épistémologie, la philosophie ou la psychiatrie. La plupart de ses travaux ont été consacrés à l'exploration

développement durable : PSA Projet 3900 Théorie des systèmes * Un ensemble d’éléments en interrelation * Les relations font le système * Tous les systèmes peuvent être décrits et expliqués selon des concepts communs Auteurs : * Ludwig von bertalanffy * Talcoltt Parsons > Niklas Luthman (théorie des systèmes sociaux) * Jay Forrester (dynamique des systèmes) * Norbert wiener (cybernétique, entropie, feedback) * Ecole de Palo Alto > Grégory bateson (double contrainte

L’information est ce qui met en forme, qui structure la matière avec l’énergie collatérale. Cette information a ouvert aux USA un bouillonnement intellectuel et scientifique dans tous les domaines, à commencer par la biologie avec l’Austro-Canadien Ludwig von Bertalanffy qui a publié en 1968 "General System Theory. Foundations, Development, Applications", dans l'unité polysystémique des sciences. Il s’agit de la Première révolution scientifique de l’information avec la cybernétique de la première génération

doivent être diversifiées,mais plus elles sont différenciées sur le plan interne, plus elles ont besoin de mécanismes d'intégration pour coordonner l'action des différents départements. 3- L'école de l'analyse systémique : v Ludwig Von Bertalanffy : Ludwig Von Bertalanffy (1901-1972) est d'origine autrichienne. Chercheur brillant, il s'intéresse à des domaines aussi variés que la biologie, l'épistémologie, la philosophie ou la psychiatrie. La plupart de ses travaux ont été consacrés à l'exploration

l’automobile : La concurrence étant exacerbée, il est difficile de maintenir une position concurrentielle favorable. IV. Le marché de l’automobile vu par la théorie des systèmes Application théorique : La théorie des systèmes de Ludwig Von Bertalanffy Théorie développée dans les années 1930 qui définit un système comme « un complexe d’éléments en interaction » et un système ouvert comme « un système dont les parties sont en situation d’échange permanent avec l’environnement »  Une entreprise

doivent être diversifiées,mais plus elles sont différenciées sur le plan interne, plus elles ont besoin de mécanismes d'intégration pour coordonner l'action des différents départements. 3- L'école de l'analyse systémique : v Ludwig Von Bertalanffy : Ludwig Von Bertalanffy (1901-1972) est d'origine autrichienne. Chercheur brillant, il s'intéresse à des domaines aussi variés que la biologie, l'épistémologie, la philosophie ou la psychiatrie. La plupart de ses travaux ont été consacrés à l'exploration