Management Des Ressources Humaines Au Maroc

LE MARKETING TERRITORIAL ET IMAGE DE MARQUE : CAS DE LA PROVINCE DE TAROUDANT ISSN : 2665-7414, e-ISSN : 2665-7341 LE MARKETING TERRITORIAL ET IMAGE DE MARQUE : CAS DE LA PROVINCE DE TAROUDANT Revue Internationale du Marketing et Management Stratégique, Volume 1, N°3, Juillet-Septembre 2019 Page 109 LE MARKETING TERRITORIAL ET IMAGE DE MARQUE : CAS DE LA PROVINCE DE TAROUDANT TERRITORIAL MARKETING AND BRANDING: CASE OF THE PROVINCE OF TAROUDANT RAFIK KHALID Doctorant à la

Rahim ETTOR Jamila GOUT Saida IRHNAJ Année universitaire: 2012/2013 Liste des abréviationsAFNORAssociation française de normalisation BRCBritish Retail Consortium AQM L’association de la qualité et du management CNQ Coût de la non-qualité COQ Coût d’obtention de la qualité COMAC Comité Marocain d’accréditation GQC Global Quality Consulting ISO

organisation à maitriser les problèmes humains ou sociaux dans le monde de travail. L’implication de l’audit social est nécessaire voire indispensable dans une entreprise pour avoir une idée sur son emplacement par rapport aux normes, lois et aux bonnes pratiques. «Il est fini le temps où l'évaluation était synonyme d'erreur et donc de sanction pour l'entreprise» Mais que peut être l’objet et la pertinence de ce type de contrôle pour l’entreprise marocaine ? Le Maroc dispose actuellement d’un arsenal

une démarche d’observation, d’analyse et d’évaluation, qui permet d’identifier les points forts et les risques de la Gestion des Ressource Humaines (Guerrero, 2004). Cette démarche conduit à diagnostiquer les causes des problèmes décelés et à formuler des recommandations d’action. Elle constitue un véritable outil de management pour les responsables des Ressources Humaines, puisqu’elle donne les moyens de comprendre les difficultés sociales qui surviennent dans une entreprise, et de prendre les mesures

Université Sidi Mohammed Ben Abdellah ENCG | | THEME | Le management des Compétences | Réalisé par : SETTAR Ayman Encadré par : M. EDDAKIR Année universitaire 2012-2013 SOMMAIRE : Introduction 3 Chapitre 1 : Management des compétences : Définition , Histoire et contexte 4 Section 1 : Définition et révélation de questions fondamentales 4 I- Définition et distinction entre concepts similaires 5 II) Management des compétences : révélateur de questions fondamentales 7 Section

démarche qualité pour la profession au Maroc Section 1 - Caractéristiques de la profession et démarche qualité en son sein 1- Caractéristiques de la profession 1-1- Historique de la profession 1-2- Réglementation de la profession 1-3- Activités relevant de la profession 2- Intérêt de la démarche qualité pour la profession Section 2 - Quelle norme de la série ISO adopter dans 32 32 32 34 35 38 32 31 29 28 27 18 20 20 23 16 16 un cabinet d'expertise - comptable au Maroc? 1- Synthèse des normes ISO en matière

Sommaire INTRODUCTION 6 Chapitre I : Présentation de l’entreprise d’accueil 7 I. Présentation de l’entreprise d’accueil 7 I.1. Renseignements administratifs 7 I.2. Domaine d’activités 7 I.3. Moyens de production et ressources humaines 9 I.3.1. Ressources humaines 10 I.3.2. Moyens de production 10 I.4. Organigramme 11 Chapitre II : La mise en place de la norme ISO 14001 12 II. Politique environnementale 12 II.1. Planification 13 II.1.1. L’identification des secteurs de l’activité : 13

le plan du financement et des problèmes d’opérationnalisation. • La restructuration du marché local requiert une volonté politique et encore plus d’engagement des pouvoirs publics à travers la mise en œuvre et le renforcement de moyens humains et matériels conséquents (normes, contrôles qualité, contrebande, contrôles croisés, etc.) La mise en œuvre du PNEI a pourtant eu l’avantage d’enrichir la réflexion, et de penser à d’autres mesures structurantes, propres à renforcer l’attractivité

l’organisation 10 II. Le contrôle de gestion dans les établissements universitaires 11 1. le contrôle de gestion dans le secteur public 11 a. outils de gestion classiques 11 b. nouvelles méthodes 13 2. La gestion universitaire au Maroc 14 a. caractéristiques et spécifiés des établissements universitaires 14 b. historique du système d'enseignement dans les universités marocaines 16 c. gestion administrative et financière de l'université marocaine 18 3. Le contrôle

FORMATION 2011 - 2012 : Master 1 Marketing et Communication INSEEC PARIS 2010 – 2011 : Licence en gestion générale HEM (hautes études de management) CASABLANCA 2006 – 2009 : Bac + 2 Gestion générale HEM (hautes études de management) CASABLANCA 2005 – 2006 : Baccalauréat, option sciences expérimentales, Lycée En-nour, Casablanca STAGES & EXPERIENCES PROFESSIONELLES Octobre 2011 (en Freelance): Chargée