Management Interculturel Chine France

FICHE PAYS Chine Source : « GEOATLAS.com ® 2009 © Graphi-Ogre » Données générales Superficie : 9,6 millions de km² Capitale : Pékin (Beijing, 北京) Monnaie : le Renminbi (CNY) 1 USD = 6,35 CNY 1 EUR = 7,96 CNY Langue : chinois (mandarin) Population Source : « GEOATLAS.com ® 2009 © Graphi-Ogre » 1 347 millions d’habitants en janvier 2012, soit presque 21 fois la population française et 2,7 fois celle de l’Union européenne. Pour la première fois en 2011, la population urbaine a dépassé

une hausse de 3,1% par rapport à 2002, dont 82 % réalisés en Europe, 15% en Amérique du Nord, et 3% en Asie. Les cinq principaux marchés en termes de ventes sont : l’Allemagne (20%), la Grande Bretagne (12%) , les USA (11%) la France (9%) et la Suède (8%). En France le chiffre d’affaire a augmenté de 2,3% alors que le secteur de l’ameublement connaissait un recul de 7% IKEA est présent sur 4 continents avec 186 magasins (dont 21 franchisés indépendants du Groupe). Ceci représente un effectif

l’incertitude, les entreprises emploient aussi des techniques, des règles et des rites. Ces derniers ont pour fonction de rendre tolérables les incertitudes inévitables. On peut les classer de la manière suivante : réunions, programmes de formation au management, mémos et rapports, certaines parties du système de comptabilité, une grande partie du système de planning, une grande partie des mécanismes de contrôle, et enfin, la nomination d’experts. Les règles de tolérance de l’incertitude peuvent aussi affecter

Finance et marchés internationaux Gestion et fiscalité du patrimoine MBA Spécialisés de l’ISG STRATÉGIE - BUSINESS MANAGEMENT Achats et Logistique Conseil en organisation et gestion du changement Entrepreneuriat et business dévelopment Management des RH et développement des compétences internationales ExpERTISES SECTORIELLES Management du développement durable Management du sport Marketing du luxe ÉTABLISSEMENT RECONNU PAR L’ÉTAT SOMMAIRE Les atouts des MBA Spécialisés de l’ISG L’

CHAP. 4 4/03/08 14:04 Page 151 Chapitre IV Le recrutement et la sélection à l’international Par Marie-France Waxin Introduction I – Le recrutement en contexte international §1 – Le choix des sources : recrutement interne ou externe ? §2 – Les méthodes de recrutement international interne §3 – Les méthodes de recrutement international externe §4 – Le recrutement international et la diversité II – La sélection en contexte international §1 – Les critères de sélection et les

et ses ressources matérielles, le Pôle ESG est un acteur majeur au niveau national et international en matière d’enseignement et de recherche en management. L’ESG Management School est l’école leader du Pôle ESG. 02 04 06 08 09 10 Bienvenue à l’ESG Management School Le mot du directeur / Les parrains Les reconnaissances Le campus ESG Management School Une école en mouvement Une école citoyenne 12 14 16 18 20 22 24 39 42 44 46 48 Pédagogie U Discover Parcours académique Cycle Bachelor

Management international Marketing international Introduction Mondialisation ≠ globalisation Coca-cola : 1er message global « things go better with Coke ! », mais l’entreprise n’est pas globale car elle adapte ses produits. Apple vise un marché global. Il faut adapter l’entreprise à la réalité du marché, décider où s’approvisionner, créer, vendre. Pour connaitre les environnements il faut mener des études de marché. La distance implique une impression de risque ; on distingue 4 types de distances :

du mode de présence peut être contraint par le type de produits commercialisés par l’entreprise.(on va choisir quelqu’un qui va vendre le produit et il faut que sa soit cohérent avec le produit, il faut rester sur le même mode de distribution qu’en France pour garder le même type de clientèle. Le choix de l’intermédiaire doit être cohérent avec le mix de l’entreprise. L’expérience de l’entreprise à l’international est prépondérante. Plus elle a de l’expérience plus elle va être capable de développer

sans combat) ; technique : application. Chapitre 1 : Le questionnement : 15 manières de concevoir un problème sur terre. 1.1 : Inductif/Déductif : Un responsable est beaucoup plus dans le pourquoi, et un technicien dans le comment. En France, 100 % déductif jusqu'à Bac+5. Possible erreur. Pourquoi ? Car cours basés sur les théories déductive de Descartes, ce qui implique d'avoir toutes les informations, chose qui ne se produit jamais dans la vie réelle. Stratégie amène à prendre des

encore à une Chine ouverte et forte, encore moins à une langue en plein développement. Et le chinois a alors le statut du latin. Madame Vuong-Lai qui tient un restaurant rue Vasselot aura le mérite de répondre "présente" à la demande qui lui sera faite de bien vouloir venir y assurer les cours. es proviseurs et principaux se suivront et le chinois trouvera chez tous un soutien sans faille. Le nombre des élèves fera écho d'année en année au développement et à l'ouverture de la Chine, de quelques